Lehrtraining und Schülerleistung - Worum geht es im Buch?
27/07/2026
Lesedauer: 3 min
Lehrtraining und Schülerleistung von Gerd Grampp prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Lehrtraining und Schülerleistung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Lehrtraining und Schülerleistung gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Gerd Grampp - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. der Einfluss des Lehrtrainings auf die Lernwirksamkeit von Kommunikationsphasen bei der Verwendung eines Gruppenlernprogramms fungiert als präzisierende Ergänzung zu Lehrtraining und Schülerleistung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Lehrtraining und Schülerleistung mit dem Erscheinungsdatum 1984, dem Verlag Beltz und dem Ort Weinheim erfasst.
Warum Lehrtraining und Schülerleistung relevant sein kann
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Lehrtraining und Schülerleistung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1984 lässt sich Lehrtraining und Schülerleistung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Im Kontext des Gesamtwerks von Gerd Grampp lässt sich Lehrtraining und Schülerleistung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Angaben zu Beltz und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Lehrtraining und Schülerleistung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Worum geht es in Lehrtraining und Schülerleistung?
Über die Schlagwörter Training of, Evaluation, Teachers, Academic achievement, Group work in education, Microteaching lässt sich Lehrtraining und Schülerleistung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Verlag, Ort und Datum - Beltz, Weinheim und 1984 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL5153602W sowie die Editionszuordnungen OL2588131M referenzierbar.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3407582439
- Verlag: Beltz
- Buchtitel: Lehrtraining und Schülerleistung
- Verlagsort: Weinheim
- Sprache: Deutsch
- Umfang: 243 Seiten
- Thematische Tags: Training of, Evaluation, Teachers, Academic achievement, Group work in education, Microteaching
- Untertitel: der Einfluss des Lehrtrainings auf die Lernwirksamkeit von Kommunikationsphasen bei der Verwendung eines Gruppenlernprogramms
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 1984
- Open-Library-Editions-IDs: OL2588131M
- Autor beziehungsweise Autoren: Gerd Grampp
- Externe Work-Referenz: OL5153602W
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Lehrtraining und Schülerleistung, Gerd Grampp, Sachbuch und Training of, Evaluation, Teachers, Academic achievement, Group work in education, Microteaching - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1984, der Verlag Beltz und der Verlagsort Weinheim.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL5153602W und OL2588131M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Worum handelt es sich bei Lehrtraining und Schülerleistung?
Lehrtraining und Schülerleistung ist ein Buch von Gerd Grampp, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Training of, Evaluation, Teachers, Academic achievement, Group work in education, Microteaching bei der Einordnung.
Externe Links
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