CROSSTOWN Books

Medienwirkungen bei Hauptschülern | Buchprofil und Inhaltsübersicht

26/07/2026

Lesedauer: 2 min

Medienwirkungen bei Hauptschülern von Doris Karli prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Medienwirkungen bei Hauptschülern | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Medienwirkungen bei Hauptschülern | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Medienwirkungen bei Hauptschülern: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Medienwirkungen bei Hauptschülern von Doris Karli ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Sprachlicher Kommunikationsverlust durch Medieneinflüsse im Freizeitbereich Jugendlicher exemplarisch dargestellt am Beispiel von Hauptschülern in Kärnten schärft das Profil von Medienwirkungen bei Hauptschülern und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2008 lässt sich Medienwirkungen bei Hauptschülern sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Medienwirkungen bei Hauptschülern liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Gerade wer nach Werken von Doris Karli sucht, sollte Medienwirkungen bei Hauptschülern näher betrachten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Medienwirkungen bei Hauptschülern einen gut klassifizierbaren Titel.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL36574861W und OL49423283M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Autor beziehungsweise Autoren: Doris Karli
  2. Gewicht: 0.182
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Open-Library-Editions-IDs: OL49423283M
  5. Externe Work-Referenz: OL36574861W
  6. Seitenzahl: 132
  7. Ergänzender Titelzusatz: Sprachlicher Kommunikationsverlust durch Medieneinflüsse im Freizeitbereich Jugendlicher exemplarisch dargestellt am Beispiel von Hauptschülern in Kärnten
  8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  9. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  10. Buchtitel: Medienwirkungen bei Hauptschülern
  11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640205783
  12. Veröffentlicht am: 2008

Häufige Fragen zu Medienwirkungen bei Hauptschülern

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36574861W und die Editionsreferenzen OL49423283M.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Medienwirkungen bei Hauptschülern?

Der Untertitel Sprachlicher Kommunikationsverlust durch Medieneinflüsse im Freizeitbereich Jugendlicher exemplarisch dargestellt am Beispiel von Hauptschülern in Kärnten präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Wer sollte sich für Medienwirkungen bei Hauptschülern interessieren?

Besonders relevant ist Medienwirkungen bei Hauptschülern für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Doris Karli betrachten möchten.

Weitere Artikel zu
diesem Thema