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Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

26/07/2026

Lesedauer: 2 min

Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) von Thomas Goldbach auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) von Thomas Goldbach - Informationen zur Ausgabe

Wer nach einem Buch von Thomas Goldbach aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Warum Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) relevant sein kann

Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Thomas Goldbach lässt sich Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2009 lässt sich Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL32380602W und OL44137351M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Die zentralen Metadaten zu Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule)

  1. ISBN-13: 9783640259168
  2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  3. Open-Library-Work-ID: OL32380602W
  4. Open-Library-Editions-IDs: OL44137351M
  5. Gewicht: 0.050
  6. Verfasst von: Thomas Goldbach
  7. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Veröffentlicht am: 2009
  10. Seitenzahl: 32
  11. Buchtitel: Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule)

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL32380602W und OL44137351M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie lässt sich Förderplan - Diagnose und Förderung einer Schülerin der einjährigen Berufsfachschule für Wirtschaft (Höhere Handelsschule) thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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