Die Wirklichkeit des Hauptschülers | Buchdetails & ISBN
26.07.2026
Lesedauer: 3 min
Die Wirklichkeit des Hauptschülers von Konrad Wünsche kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Die Wirklichkeit des Hauptschülers | Buchdetails & ISBN
Die Wirklichkeit des Hauptschülers: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Konrad Wünsche aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Die Wirklichkeit des Hauptschülers eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Berichte von Kindern d. Schweigenden Mehrheit ergänzt den Haupttitel Die Wirklichkeit des Hauptschülers sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Wirklichkeit des Hauptschülers wurde am 1977 publiziert und dem Verlag Kiepenheuer und Witsch mit Verlagsort Köln zugeordnet.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Im Kontext des Gesamtwerks von Konrad Wünsche lässt sich Die Wirklichkeit des Hauptschülers gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Wirklichkeit des Hauptschülers auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Die Angaben zu Kiepenheuer und Witsch und Köln stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Das hinterlegte Publikationsdatum 1977 unterstützt dabei, Die Wirklichkeit des Hauptschülers zeitlich korrekt zu klassifizieren. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Die Wirklichkeit des Hauptschülers auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Über die Schlagwörter Educational sociology, Secondary Education lässt sich Die Wirklichkeit des Hauptschülers auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4555786W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4210347M, OL5375787M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Kiepenheuer und Witsch, Köln und 1977 präzise ergänzt.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Untertitel: Berichte von Kindern d. Schweigenden Mehrheit
Warum sich Die Wirklichkeit des Hauptschülers gut einordnen lässt
Die Wirklichkeit des Hauptschülers profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Konrad Wünsche, Sachbuch und den Tags Educational sociology, Secondary Education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Häufige Fragen zu Die Wirklichkeit des Hauptschülers
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Educational sociology, Secondary Education, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wer sollte sich für Die Wirklichkeit des Hauptschülers interessieren?
Besonders relevant ist Die Wirklichkeit des Hauptschülers für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Konrad Wünsche betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL4555786W sowie die Editions-IDs OL4210347M, OL5375787M referenzierbar.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Kiepenheuer und Witsch, Köln und das Datum 1977 beschrieben.
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