Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren | Beschreibung und Metadaten
26/07/2026
Lesedauer: 2 min
Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren von Simone Jablonski im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren von Simone Jablonski - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Simone Jablonski aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Eine längsschnittstudie Mit Kindern der Klassenstufen 3 Bis 6 Im Rahmen des Enrichmentprogramms ,,Junge Mathe-Adler Frankfurt schärft das Profil von Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Auch das Veröffentlichungsdatum 2021 macht Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Simone Jablonski beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren einen gut klassifizierbaren Titel.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL27084001W und OL36757838M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Open-Library-Editions-IDs: OL36757838M
- Open-Library-Work-ID: OL27084001W
- Veröffentlicht am: 2021
- Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
- Umfang: 259 Seiten
- Untertitel: Eine längsschnittstudie Mit Kindern der Klassenstufen 3 Bis 6 Im Rahmen des Enrichmentprogramms ,,Junge Mathe-Adler Frankfurt
- Autor beziehungsweise Autoren: Simone Jablonski
- Titel: Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren
- Sprache: Deutsch
- Gewicht: 0.454
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658333843
Häufige Fragen zu Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren
Worum handelt es sich bei Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren?
Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren ist ein Buch von Simone Jablonski, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Was verrät der Untertitel über Wie Potenziell Mathematisch Begabte Kinder Argumentieren?
Mit Eine längsschnittstudie Mit Kindern der Klassenstufen 3 Bis 6 Im Rahmen des Enrichmentprogramms ,,Junge Mathe-Adler Frankfurt wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL27084001W und OL36757838M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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