Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt - Buch im Überblick
26/07/2026
Lesedauer: 5 min
Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt von Regula Bürgi auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt im Überblick
Wer nach einem Buch von Regula Bürgi aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Aus der Buchbeschreibung zu Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt ergibt sich ein klares Bild der thematischen Schwerpunkte: Durch Instrumente wie PISA erlangte und erhielt die OECD die Autorität, über Erfolg und Scheitern nationalstaatlicher Bildungspolitiken zu urteilen. Regula Bürgi beleuchtet aus historischer Perspektive die Denkstile und Netzwerke, mittels derer diese internationale ? vornehmlich wirtschaftspolitische ? Organisation zu einer Bildungsexpertin avancieren konnte. Basierend auf vielfältigem Quellenmaterial dringt die Autorin in das Räderwerk der Organisation vor und identifiziert Schlüsseleigenschaften des OECD-Erfolgs.; Instruments such as PISA have given OECD the authority to judge relative successes and failures of national education policies. Regula Bürgi examines from an historical perspective the thinking styles and networks by means of which this international - primarily economic-political - organization could advance to become an expert in the field of education. Based on diverse source materials, the author penetrates the architecture of the organization and identifies key characteristics of OECD's success
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Dass Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt auch für thematische Recherchen besonders relevant. Für alle, die Bücher von Regula Bürgi recherchieren oder vergleichen, ist Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt eine relevante Ausgabe. Die Angaben zu Verlag Barbara Budrich und Leverkusen-Opladen stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.
Thematische Einordnung von Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt
Im thematischen Kontext von Sachbuch setzt Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt laut Beschreibung auf folgende Schwerpunkte: Durch Instrumente wie PISA erlangte und erhielt die OECD die Autorität, über Erfolg und Scheitern nationalstaatlicher Bildungspolitiken zu urteilen. Regula Bürgi beleuchtet aus historischer Perspektive die Denkstile und Netzwerke, mittels derer diese internationale ? vornehmlich wirtschaftspolitische ? Organisation zu einer Bildungsexpertin avancieren konnte. Basierend auf vielfältigem Quellenmaterial dringt die Autorin in das Räderwerk der Organisation vor und identifiziert Schlüsseleigenschaften des OECD-Erfolgs.; Instruments such as PISA have given OECD the authority to judge relative successes and failures of national education policies. Regula Bürgi examines from an historical perspective the thinking styles and networks by means of which this international - primarily economic-political - organization could advance to become an expert in the field of education. Based on diverse source materials, the author penetrates the architecture of the organization and identifies key characteristics of OECD's success Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Organization & management of education
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL20926783W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL28353330M.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Autor beziehungsweise Autoren: Regula Bürgi
- Open-Library-Work-ID: OL20926783W
- Schlagwörter: Organization & management of education
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Verlag: Verlag Barbara Budrich
- Sprache: Deutsch
- Titel: Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt
- Inhaltliche Kurzcharakteristik: Durch Instrumente wie PISA erlangte und erhielt die OECD die Autorität, über Erfolg und Scheitern nationalstaatlicher Bildungspolitiken zu urteilen. Regula Bürgi beleuchtet aus historischer Perspektive die Denkstile und Netzwerke, mittels derer diese internationale ? vornehmlich wirtschaftspolitische ? Organisation zu einer Bildungsexpertin avancieren konnte. Basierend auf vielfältigem Quellenmaterial dringt die Autorin in das Räderwerk der Organisation vor und identifiziert Schlüsseleigenschaften des OECD-Erfolgs.; Instruments such as PISA have given OECD the authority to judge relative successes and failures of national education policies. Regula Bürgi examines from an historical perspective the thinking styles and networks by means of which this international - primarily economic-political - organization could advance to become an expert in the field of education. Based on diverse source materials, the author penetrates the architecture of the organization and identifies key characteristics of OECD's success
- Open-Library-Editions-IDs: OL28353330M
- Verlagsort: Leverkusen-Opladen
- ISBN-13: 9783847409502
- Seitenzahl: 254
Warum sich Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt gut einordnen lässt
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Häufige Fragen zu Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Organization & management of education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL20926783W und die Editionsreferenzen OL28353330M.
Worum handelt es sich bei Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt?
Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt ist ein Buch von Regula Bürgi, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Inhalte beschreibt die Kurzbeschreibung?
Die vorhandene Beschreibung lautet: Durch Instrumente wie PISA erlangte und erhielt die OECD die Autorität, über Erfolg und Scheitern nationalstaatlicher Bildungspolitiken zu urteilen. Regula Bürgi beleuchtet aus historischer Perspektive die Denkstile und Netzwerke, mittels derer diese internationale ? vornehmlich wirtschaftspolitische ? Organisation zu einer Bildungsexpertin avancieren konnte. Basierend auf vielfältigem Quellenmaterial dringt die Autorin in das Räderwerk der Organisation vor und identifiziert Schlüsseleigenschaften des OECD-Erfolgs.; Instruments such as PISA have given OECD the authority to judge relative successes and failures of national education policies. Regula Bürgi examines from an historical perspective the thinking styles and networks by means of which this international - primarily economic-political - organization could advance to become an expert in the field of education. Based on diverse source materials, the author penetrates the architecture of the organization and identifies key characteristics of OECD's success
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