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Physiklernen Mit Sensoren : | Ausgabe und Verlagsinfos

26/07/2026

Lesedauer: 2 min

Physiklernen Mit Sensoren: von Bianca Watzka prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Physiklernen Mit Sensoren : | Ausgabe und Verlagsinfos

Physiklernen Mit Sensoren : | Ausgabe und Verlagsinfos

Alles Wichtige zu Physiklernen Mit Sensoren :

Physiklernen Mit Sensoren : ist ein Werk von Bianca Watzka, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz Auswirkungen Authentischer Anwendungskontexte Und Dual Codierter Ubungsaufgaben Auf Das Lernen Im Physikunterricht schärft das Profil von Physiklernen Mit Sensoren : und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Warum Physiklernen Mit Sensoren : relevant sein kann

Innerhalb von Sachbuch bietet Physiklernen Mit Sensoren : eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Bianca Watzka sucht, sollte Physiklernen Mit Sensoren : näher betrachten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Physiklernen Mit Sensoren : mit dem Datum 10.09.2013 eindeutig zuordenbar.

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL27031648W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL36645186M. Sowohl die ISBN-10 3832534997 als auch die ISBN-13 9783832534998 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Primäre Kategorie: Sachbuch
  2. Publiziert bei: Logos Verlag Berlin
  3. Format: pocket
  4. Verfasst von: Bianca Watzka
  5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  6. Erscheinungsdatum: 10.09.2013
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783832534998
  8. Ergänzender Titelzusatz: Auswirkungen Authentischer Anwendungskontexte Und Dual Codierter Ubungsaufgaben Auf Das Lernen Im Physikunterricht
  9. Open-Library-Editions-IDs: OL36645186M
  10. Buchtitel: Physiklernen Mit Sensoren :
  11. ISBN-10: 3832534997
  12. Open-Library-Work-ID: OL27031648W

Warum sich Physiklernen Mit Sensoren : gut einordnen lässt

Eindeutige Referenzdaten wie 3832534997, 9783832534998 und OL27031648W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie lässt sich Physiklernen Mit Sensoren : thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Physiklernen Mit Sensoren :?

Der Untertitel Auswirkungen Authentischer Anwendungskontexte Und Dual Codierter Ubungsaufgaben Auf Das Lernen Im Physikunterricht präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?

Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3832534997 und die ISBN-13 9783832534998.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL27031648W sowie die Editions-IDs OL36645186M referenzierbar.

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