Inklusiver Unterricht in der Grundschule | Buchdetails & ISBN
25/07/2026
Lesedauer: 2 min
Inklusiver Unterricht in der Grundschule von Frank Hellmich, Eva Blumberg im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Inklusiver Unterricht in der Grundschule - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Wer nach einem Buch von Frank Hellmich, Eva Blumberg aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Inklusiver Unterricht in der Grundschule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.
Warum Inklusiver Unterricht in der Grundschule relevant sein kann
Dass Inklusiver Unterricht in der Grundschule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Inklusiver Unterricht in der Grundschule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Inklusiver Unterricht in der Grundschule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Frank Hellmich, Eva Blumberg beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 2017 unterstützt dabei, Inklusiver Unterricht in der Grundschule zeitlich korrekt zu klassifizieren.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL21825967W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL29740905M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Erscheinungsdatum: 2017
- Publiziert bei: Kohlhammer, W., GmbH
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- ISBN-13: 9783170259997
- Externe Editionsreferenzen: OL29740905M
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Verfasst von: Frank Hellmich, Eva Blumberg
- Titel: Inklusiver Unterricht in der Grundschule
- Open-Library-Work-ID: OL21825967W
Häufige Fragen zu Inklusiver Unterricht in der Grundschule
Wie lässt sich Inklusiver Unterricht in der Grundschule thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL21825967W sowie die Editions-IDs OL29740905M referenzierbar.
Externe Links
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