Beseitigung Von Leseunlust. Unterrichtsmethoden Zur Verbesserung der Lesefahigkeit und des Textverstandnisses Auf der Ebene der Sekundarstufe I | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
25/07/2026
Lesedauer: 2 min
Beseitigung Von Leseunlust. Unterrichtsmethoden Zur Verbesserung der Lesefahigkeit und des Textverstandnisses Auf der Ebene der Sekundarstufe I von Jelena Zagoricnik kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Beseitigung Von Leseunlust. Unterrichtsmethoden Zur Verbesserung der Lesefahigkeit und des Textverstandnisses Auf der Ebene der Sekundarstufe I im Überblick
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Relevante Merkmale auf einen Blick
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36665022W sowie die Editionszuordnungen OL49525661M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Beseitigung Von Leseunlust. Unterrichtsmethoden Zur Verbesserung der Lesefahigkeit und des Textverstandnisses Auf der Ebene der Sekundarstufe I
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Autor beziehungsweise Autoren: Jelena Zagoricnik
- Externe Work-Referenz: OL36665022W
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Titel: Beseitigung Von Leseunlust. Unterrichtsmethoden Zur Verbesserung der Lesefahigkeit und des Textverstandnisses Auf der Ebene der Sekundarstufe I
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Open-Library-Editions-IDs: OL49525661M
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656710646
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.050
- Seitenzahl: 30
- Veröffentlicht am: 2014
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36665022W sowie die Editions-IDs OL49525661M referenzierbar.
Worum handelt es sich bei Beseitigung Von Leseunlust. Unterrichtsmethoden Zur Verbesserung der Lesefahigkeit und des Textverstandnisses Auf der Ebene der Sekundarstufe I?
Beseitigung Von Leseunlust. Unterrichtsmethoden Zur Verbesserung der Lesefahigkeit und des Textverstandnisses Auf der Ebene der Sekundarstufe I ist ein Buch von Jelena Zagoricnik, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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