Teilhabe am Schönen - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
25/07/2026
Lesedauer: 7 min
Hier findest du zu Teilhabe am Schönen von Andreas Zeising, Joseph Imorde die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.
Teilhabe am Schönen - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
Teilhabe am Schönen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Teilhabe am Schönen ist ein Werk von Andreas Zeising, Joseph Imorde, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Kunstgeschichte und Volksbildung zwischen Kaiserreich und Diktatur wird bei Teilhabe am Schönen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Bibliografisch ist Teilhabe am Schönen mit dem Erscheinungsdatum 2013, dem Verlag VDG und dem Ort Weimar erfasst.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Im Kontext des Gesamtwerks von Andreas Zeising, Joseph Imorde lässt sich Teilhabe am Schönen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Teilhabe am Schönen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Teilhabe am Schönen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Der Verlag VDG und der Verlagsort Weimar liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Teilhabe am Schönen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Die Struktur des Werkes wird besonders gut über folgende Inhaltsübersicht sichtbar: "Alles Bildungsleben gipfelt in der Kunst" : Einleitende Bemerkungen zum Thema Kunstgeschichte und Volksbildung -- Joseph Imorde und Andreas Zeising | Erziehungs- und Unterrichtswesen -- | " -- um uns zu einer wirklich höheren Kultur emporzuarbeiten" : Kunstvermittlung als republikanisches Bildungskonzept des Weimarer Preussen -- Kristina Kratz-Kessemeier | Die Zugänge von Frauenbewegung und Volksbildung zu Kunst, Kunsterziehung und Kunstgewerbe -- Sabine Hering | Kunstgeschichte und Kunstvermittlung an den Volkshochschulen in Thüringen in der Weimarer Republik -- Bettina Irina Reimers | Rembrandt vor dem Mikrofon : Museumspopularisierung und Volksbildung im Rundfunk der 1920er Jahre -- Andreas Zeising | Publizistik und Printmedien -- | Die Aufgaben der Kunst : Hugo Bruckmann, Friedrich Pecht und die "Kunst für Alle" -- Sabine Fastert | Richard Muther und die Popularisierung der Kunstgeschichte um 1900 -- Melanie Sachs | "Was ist uns Meister Bertram?" : Alfred Lichtwarks Vermittlung des Mittelalters in Hamburg -- Iris Grötecke | Barocke Kunst und populäre Kunstgeschichte : Wilhelm Hausenstein -- Joseph Imorde | Die "Blauen Bücher" : eine nationale Architekturbiografie? -- Britta Fritze | Wilhelm Pinder : ein umstrittener Vermittler deutscher Kunst -- Birte Pusback | Museum und Kunstvermittlung -- | Karl Ernst Osthaus : zur Archäologie einer Utopie -- Barbara Welzel | Das "Museum, das für jedermann seine Pforten zur Belehrung und Erbauung auftut, ist die demokratischste aller Bildungsanstalten." : Gustav Pauli in Hamburg -- Christian Ring | "Ein künstlerischer Erzieher für eine ganze Stadt -- " : eine biografische Annäherung an Fritz Wiehert -- Barbara Becker | Ludwig Justi und die "soziale Kunstpflege" -- Maike Steinkamp | Das Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum in Wien : Zielsetzungen und Visualisierungsmethoden im Kontext der zeitgenössischen Museumsdidaktik -- Nicola Hille-- Über die Autorinnen und Autoren-- Abbildungsnachweis. Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Teilhabe am Schönen thematisch schneller einzuordnen: History, Study and teaching, Art
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL23420427W sowie die Editionszuordnungen OL31277631M referenzierbar. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3897397617 als auch die ISBN-13 9783897397613 hinterlegt. Durch die Kombination aus VDG, Weimar und 2013 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Inhaltsübersicht: "Alles Bildungsleben gipfelt in der Kunst" : Einleitende Bemerkungen zum Thema Kunstgeschichte und Volksbildung -- Joseph Imorde und Andreas Zeising | Erziehungs- und Unterrichtswesen -- | " -- um uns zu einer wirklich höheren Kultur emporzuarbeiten" : Kunstvermittlung als republikanisches Bildungskonzept des Weimarer Preussen -- Kristina Kratz-Kessemeier | Die Zugänge von Frauenbewegung und Volksbildung zu Kunst, Kunsterziehung und Kunstgewerbe -- Sabine Hering | Kunstgeschichte und Kunstvermittlung an den Volkshochschulen in Thüringen in der Weimarer Republik -- Bettina Irina Reimers | Rembrandt vor dem Mikrofon : Museumspopularisierung und Volksbildung im Rundfunk der 1920er Jahre -- Andreas Zeising | Publizistik und Printmedien -- | Die Aufgaben der Kunst : Hugo Bruckmann, Friedrich Pecht und die "Kunst für Alle" -- Sabine Fastert | Richard Muther und die Popularisierung der Kunstgeschichte um 1900 -- Melanie Sachs | "Was ist uns Meister Bertram?" : Alfred Lichtwarks Vermittlung des Mittelalters in Hamburg -- Iris Grötecke | Barocke Kunst und populäre Kunstgeschichte : Wilhelm Hausenstein -- Joseph Imorde | Die "Blauen Bücher" : eine nationale Architekturbiografie? -- Britta Fritze | Wilhelm Pinder : ein umstrittener Vermittler deutscher Kunst -- Birte Pusback | Museum und Kunstvermittlung -- | Karl Ernst Osthaus : zur Archäologie einer Utopie -- Barbara Welzel | Das "Museum, das für jedermann seine Pforten zur Belehrung und Erbauung auftut, ist die demokratischste aller Bildungsanstalten." : Gustav Pauli in Hamburg -- Christian Ring | "Ein künstlerischer Erzieher für eine ganze Stadt -- " : eine biografische Annäherung an Fritz Wiehert -- Barbara Becker | Ludwig Justi und die "soziale Kunstpflege" -- Maike Steinkamp | Das Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum in Wien : Zielsetzungen und Visualisierungsmethoden im Kontext der zeitgenössischen Museumsdidaktik -- Nicola Hille-- Über die Autorinnen und Autoren-- Abbildungsnachweis.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783897397613
Seitenzahl: 321
Ort der Veröffentlichung: Weimar
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3897397617
Thematische Tags: History, Study and teaching, Art
Untertitel: Kunstgeschichte und Volksbildung zwischen Kaiserreich und Diktatur
Die Verbindung aus Teilhabe am Schönen, Andreas Zeising, Joseph Imorde, Sachbuch und History, Study and teaching, Art schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Eindeutige Referenzdaten wie 3897397617, 9783897397613 und OL23420427W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3897397617 und 9783897397613 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 2013 bei VDG und ist dem Veröffentlichungsort Weimar zugeordnet.
Wie ist das Buch aufgebaut?
Die Struktur der Ausgabe wird über das hinterlegte Inhaltsverzeichnis sichtbar: "Alles Bildungsleben gipfelt in der Kunst" : Einleitende Bemerkungen zum Thema Kunstgeschichte und Volksbildung -- Joseph Imorde und Andreas Zeising | Erziehungs- und Unterrichtswesen -- | " -- um uns zu einer wirklich höheren Kultur emporzuarbeiten" : Kunstvermittlung als republikanisches Bildungskonzept des Weimarer Preussen -- Kristina Kratz-Kessemeier | Die Zugänge von Frauenbewegung und Volksbildung zu Kunst, Kunsterziehung und Kunstgewerbe -- Sabine Hering | Kunstgeschichte und Kunstvermittlung an den Volkshochschulen in Thüringen in der Weimarer Republik -- Bettina Irina Reimers | Rembrandt vor dem Mikrofon : Museumspopularisierung und Volksbildung im Rundfunk der 1920er Jahre -- Andreas Zeising | Publizistik und Printmedien -- | Die Aufgaben der Kunst : Hugo Bruckmann, Friedrich Pecht und die "Kunst für Alle" -- Sabine Fastert | Richard Muther und die Popularisierung der Kunstgeschichte um 1900 -- Melanie Sachs | "Was ist uns Meister Bertram?" : Alfred Lichtwarks Vermittlung des Mittelalters in Hamburg -- Iris Grötecke | Barocke Kunst und populäre Kunstgeschichte : Wilhelm Hausenstein -- Joseph Imorde | Die "Blauen Bücher" : eine nationale Architekturbiografie? -- Britta Fritze | Wilhelm Pinder : ein umstrittener Vermittler deutscher Kunst -- Birte Pusback | Museum und Kunstvermittlung -- | Karl Ernst Osthaus : zur Archäologie einer Utopie -- Barbara Welzel | Das "Museum, das für jedermann seine Pforten zur Belehrung und Erbauung auftut, ist die demokratischste aller Bildungsanstalten." : Gustav Pauli in Hamburg -- Christian Ring | "Ein künstlerischer Erzieher für eine ganze Stadt -- " : eine biografische Annäherung an Fritz Wiehert -- Barbara Becker | Ludwig Justi und die "soziale Kunstpflege" -- Maike Steinkamp | Das Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum in Wien : Zielsetzungen und Visualisierungsmethoden im Kontext der zeitgenössischen Museumsdidaktik -- Nicola Hille-- Über die Autorinnen und Autoren-- Abbildungsnachweis.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL23420427W sowie die Editions-IDs OL31277631M referenzierbar.
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