Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas | Autor, ISBN und Ausgabedetails
24/07/2026
Lesedauer: 3 min
Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas von Carla Schelle im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas | Autor, ISBN und Ausgabedetails
Alles Wichtige zu Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
Mit Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas liegt ein Buch von Carla Schelle vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Die Ausgabe erschien am 2013 bei Waxmann und ist dem Verlagsstandort Münster zugeordnet.
Warum Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas relevant sein kann
Gerade wer nach Werken von Carla Schelle sucht, sollte Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas näher betrachten. Die Angaben zu Waxmann und Münster stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas auch für thematische Recherchen besonders relevant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2013 unterstützt dabei, Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Worum geht es in Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas?
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Teaching, Multilingualism, Multilingual education, Language and education, Bilingual Education, Functional literacy
Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL41925049W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL56930976M. Die Ausgabe ist über den Verlag Waxmann, den Ort Münster und das Datum 2013 klar kontextualisiert.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Schlagwörter: Education, Teaching, Multilingualism, Multilingual education, Language and education, Bilingual Education, Functional literacy
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas, Carla Schelle, Sachbuch und Education, Teaching, Multilingualism, Multilingual education, Language and education, Bilingual Education, Functional literacy - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Häufige Fragen zu Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Education, Teaching, Multilingualism, Multilingual education, Language and education, Bilingual Education, Functional literacy, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL41925049W und die Editionsreferenzen OL56930976M.
Wie lässt sich Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 2013 bei Waxmann und ist dem Veröffentlichungsort Münster zugeordnet.
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