Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
23/07/2026
Lesedauer: 3 min
Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert von Hans-Ulrich Grunder, Hans Badertscher auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mit Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert liegt ein Buch von Hans-Ulrich Grunder, Hans Badertscher vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz Quellenband schärft das Profil von Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert wurde am 1998 publiziert und dem Verlag P. Haupt mit Verlagsort Bern zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Innerhalb von Sachbuch bietet Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1998 lässt sich Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit P. Haupt in Bern ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Hans-Ulrich Grunder, Hans Badertscher beschäftigen möchten.
Worum geht es in Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert?
Über die Schlagwörter History, Sources, Education lässt sich Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Verlag, Ort und Datum - P. Haupt, Bern und 1998 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL23734121W und OL31484217M, OL58932228M besonders hilfreich.
Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Hans-Ulrich Grunder, Hans Badertscher, Sachbuch und den Tags History, Sources, Education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wer sollte sich für Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert interessieren?
Besonders relevant ist Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Hans-Ulrich Grunder, Hans Badertscher betrachten möchten.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über P. Haupt, Bern und das Datum 1998 beschrieben.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Sources, Education bei der Einordnung.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL23734121W und OL31484217M, OL58932228M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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