Geschichte lernen im Museum - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Geschichte lernen im Museum im Überblick

Geschichte lernen im Museum ist ein Werk von Annette Kuhn, Schneider, Gerhard, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Die Ausgabe erschien am 1978 bei Pädagogischer Verlag Schwann und ist dem Verlagsstandort Düsseldorf zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Dass Geschichte lernen im Museum in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für alle, die Bücher von Annette Kuhn, Schneider, Gerhard recherchieren oder vergleichen, ist Geschichte lernen im Museum eine relevante Ausgabe. Verlagsname und Verlagsort - Pädagogischer Verlag Schwann und Düsseldorf - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Geschichte lernen im Museum eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Auch das Veröffentlichungsdatum 1978 macht Geschichte lernen im Museum für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter History, Study and teaching (Secondary), Museums and schools lässt sich Geschichte lernen im Museum auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Ausgabe ist über den Verlag Pädagogischer Verlag Schwann, den Ort Düsseldorf und das Datum 1978 klar kontextualisiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL19053286W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL3910042M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Publiziert bei: Pädagogischer Verlag Schwann
2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
3. Primäre Kategorie: Sachbuch
4. Schlagwörter: History, Study and teaching (Secondary), Museums and schools
5. Erscheinungsdatum: 1978
6. Open-Library-Work-ID: OL19053286W
7. Ort der Veröffentlichung: Düsseldorf
8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3590180056
9. Open-Library-Editions-IDs: OL3910042M
10. Autor beziehungsweise Autoren: Annette Kuhn, Schneider, Gerhard
11. Seitenzahl: 192
12. Buchtitel: Geschichte lernen im Museum

Warum sich Geschichte lernen im Museum gut einordnen lässt

Geschichte lernen im Museum profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Annette Kuhn, Schneider, Gerhard, Sachbuch und den Tags History, Study and teaching (Secondary), Museums and schools, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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