Arbeitsort Schule - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Arbeitsort Schule - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Mit Arbeitsort Schule liegt ein Buch von Andreas Krause, Eberhard Ulich, Heinz Schu pbach, Marc Wu lser vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz organisations- und arbeitspsychologische Perspektiven schärft das Profil von Arbeitsort Schule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Arbeitsort Schule wird in der Beschreibung wie folgt charakterisiert: Schule als lernende Organisation: Die Autorinnen und Autoren berichten als Forschende und an praktischen Schulentwicklungsprojekten Beteiligte zu Fragen wie: Welches Leitbild humaner Arbeit soll dem Arbeitsort Schule zugrunde gelegt werden und wie kann er gesundheitsfo rdernd gestaltet werden? Welche spezifischen (belastenden) Arbeitsbedingungen bestehen, wie ko nnen sie erfasst und reduziert werden? Was ko nnen Organisations- und Arbeitspsychologie fu r die besondere betriebliche Realita t von Schule leisten? Welche Fu hrung braucht es und welche Instrumente und Personalentwicklungsmassnahmen sind geeignet? Welche Mo glichkeiten haben Lehrende, mit ihren Gefu hlen so umzugehen, dass sich diese gu nstig auf ihre Gesundheit und auf ihre Aufgabe auswirken? Grundlegende Fragen wechseln mit konkreten Projektberichten zu gesundheitsfo rdernder Schulentwicklung. Fu r Schulentwickelnde, Leitende, Weiterbildung Planende, Gesundheitsbeauftragte und Lehrende, die sich durch wissenschaftliche Sprache nicht schrecken lassen und die eine "gesunde Schule als lernende Organisation" gestalten wollen, kann das Buch eine Fundgrube werden. Sibilla Marelli Simon Die Ausgabe erschien am 2008 bei Betriebswirtschaftl. Verl. Gabler und ist dem Verlagsstandort Wiesbaden zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Der Verlag Betriebswirtschaftl. Verl. Gabler und der Verlagsort Wiesbaden liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Arbeitsort Schule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Arbeitsort Schule mit dem Datum 2008 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Arbeitsort Schule einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Andreas Krause, Eberhard Ulich, Heinz Schu pbach, Marc Wu lser sucht, sollte Arbeitsort Schule näher betrachten.

Worum geht es in Arbeitsort Schule?

Arbeitsort Schule lässt sich inhaltlich innerhalb von Sachbuch verorten und wird in der Beschreibung wie folgt umrissen: Schule als lernende Organisation: Die Autorinnen und Autoren berichten als Forschende und an praktischen Schulentwicklungsprojekten Beteiligte zu Fragen wie: Welches Leitbild humaner Arbeit soll dem Arbeitsort Schule zugrunde gelegt werden und wie kann er gesundheitsfo rdernd gestaltet werden? Welche spezifischen (belastenden) Arbeitsbedingungen bestehen, wie ko nnen sie erfasst und reduziert werden? Was ko nnen Organisations- und Arbeitspsychologie fu r die besondere betriebliche Realita t von Schule leisten? Welche Fu hrung braucht es und welche Instrumente und Personalentwicklungsmassnahmen sind geeignet? Welche Mo glichkeiten haben Lehrende, mit ihren Gefu hlen so umzugehen, dass sich diese gu nstig auf ihre Gesundheit und auf ihre Aufgabe auswirken? Grundlegende Fragen wechseln mit konkreten Projektberichten zu gesundheitsfo rdernder Schulentwicklung. Fu r Schulentwickelnde, Leitende, Weiterbildung Planende, Gesundheitsbeauftragte und Lehrende, die sich durch wissenschaftliche Sprache nicht schrecken lassen und die eine "gesunde Schule als lernende Organisation" gestalten wollen, kann das Buch eine Fundgrube werden. Sibilla Marelli Simon Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Industrial management, Economics, Schule, Schulentwicklung, School management and organization, Lehrer, Arbeitsbedingungen, Arbeitsbelastung, Arbeitsplatz, Psycho-physische Belastung, Psychische Belastung, Lehrerverhalten, Schulleitung, Schulorganisation

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3834906409 als auch die ISBN-13 9783834906403 hinterlegt. Die Ausgabe ist über den Verlag Betriebswirtschaftl. Verl. Gabler, den Ort Wiesbaden und das Datum 2008 klar kontextualisiert. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL16961492W und OL25555173M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Arbeitsort Schule

1. Schlagwörter: Industrial management, Economics, Schule, Schulentwicklung, School management and organization, Lehrer, Arbeitsbedingungen, Arbeitsbelastung, Arbeitsplatz, Psycho-physische Belastung, Psychische Belastung, Lehrerverhalten, Schulleitung, Schulorganisation
2. Verlag: Betriebswirtschaftl. Verl. Gabler
3. Kurzbeschreibung: Schule als lernende Organisation: Die Autorinnen und Autoren berichten als Forschende und an praktischen Schulentwicklungsprojekten Beteiligte zu Fragen wie: Welches Leitbild humaner Arbeit soll dem Arbeitsort Schule zugrunde gelegt werden und wie kann er gesundheitsfo rdernd gestaltet werden? Welche spezifischen (belastenden) Arbeitsbedingungen bestehen, wie ko nnen sie erfasst und reduziert werden? Was ko nnen Organisations- und Arbeitspsychologie fu r die besondere betriebliche Realita t von Schule leisten? Welche Fu hrung braucht es und welche Instrumente und Personalentwicklungsmassnahmen sind geeignet? Welche Mo glichkeiten haben Lehrende, mit ihren Gefu hlen so umzugehen, dass sich diese gu nstig auf ihre Gesundheit und auf ihre Aufgabe auswirken? Grundlegende Fragen wechseln mit konkreten Projektberichten zu gesundheitsfo rdernder Schulentwicklung. Fu r Schulentwickelnde, Leitende, Weiterbildung Planende, Gesundheitsbeauftragte und Lehrende, die sich durch wissenschaftliche Sprache nicht schrecken lassen und die eine "gesunde Schule als lernende Organisation" gestalten wollen, kann das Buch eine Fundgrube werden. Sibilla Marelli Simon
4. ISBN-10: 3834906409
5. Autor beziehungsweise Autoren: Andreas Krause, Eberhard Ulich, Heinz Schu pbach, Marc Wu lser
6. Ort der Veröffentlichung: Wiesbaden
7. Primäre Kategorie: Sachbuch
8. Seitenzahl: 392
9. Titel: Arbeitsort Schule
10. Sprache: Deutsch
11. Erscheinungsdatum: 2008
12. Externe Work-Referenz: OL16961492W
13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783834906403
14. Externe Editionsreferenzen: OL25555173M
15. Ergänzender Titelzusatz: organisations- und arbeitspsychologische Perspektiven

Warum sich Arbeitsort Schule gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Arbeitsort Schule, Andreas Krause, Eberhard Ulich, Heinz Schu pbach, Marc Wu lser, Sachbuch und Industrial management, Economics, Schule, Schulentwicklung, School management and organization, Lehrer, Arbeitsbedingungen, Arbeitsbelastung, Arbeitsplatz, Psycho-physische Belastung, Psychische Belastung, Lehrerverhalten, Schulleitung, Schulorganisation - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3834906409, 9783834906403 und OL16961492W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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