Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
22/07/2026
Lesedauer: 3 min
Alle Kerninfos zu Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung von Markus Späth auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Mit Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung liegt ein Buch von Markus Späth vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. eine Fallstudie zum Problem der räumlichen Dualität von Konversen und Mönchen am Beispiel der hochmittelalterlichen Klöster in Yorkshire fungiert als präzisierende Ergänzung zu Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 2000 bei Medium Aevum Quotidianum und ist dem Verlagsstandort Krems zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2000 lässt sich Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Medium Aevum Quotidianum und Krems - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für alle, die Bücher von Markus Späth recherchieren oder vergleichen, ist Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung eine relevante Ausgabe. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Cistercians, Cistercian architecture, Monastic and religious life, Cistercian monasteries
Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL12929418W sowie die Editionszuordnungen OL19912889M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Medium Aevum Quotidianum, Krems und 2000 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Open-Library-Editions-IDs: OL19912889M
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Ergänzender Titelzusatz: eine Fallstudie zum Problem der räumlichen Dualität von Konversen und Mönchen am Beispiel der hochmittelalterlichen Klöster in Yorkshire
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Schlagwörter: History, Cistercians, Cistercian architecture, Monastic and religious life, Cistercian monasteries
- Ort der Veröffentlichung: Krems
- Seitenzahl: 155
- Titel: Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung
- Open-Library-Work-ID: OL12929418W
- Publiziert bei: Medium Aevum Quotidianum
- Verfasst von: Markus Späth
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3901094113
- Erscheinungsdatum: 2000
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung, Markus Späth, Sachbuch und History, Cistercians, Cistercian architecture, Monastic and religious life, Cistercian monasteries - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2000, der Verlag Medium Aevum Quotidianum und der Verlagsort Krems.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL12929418W sowie die Editions-IDs OL19912889M referenzierbar.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung?
Der Untertitel eine Fallstudie zum Problem der räumlichen Dualität von Konversen und Mönchen am Beispiel der hochmittelalterlichen Klöster in Yorkshire präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie lässt sich Zisterziensische Klausurarchitektur als Mittel institutioneller Differenzierung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Externe Links
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