Handlungsorientiert Lernen im Studium - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
22/07/2026
Lesedauer: 3 min
Handlungsorientiert Lernen im Studium von Wolfgang Widulle im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Handlungsorientiert Lernen im Studium von Wolfgang Widulle - Informationen zur Ausgabe
Handlungsorientiert Lernen im Studium gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Wolfgang Widulle - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Arbeitsbuch für soziale und pädagogische Berufe fungiert als präzisierende Ergänzung zu Handlungsorientiert Lernen im Studium und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Handlungsorientiert Lernen im Studium mit dem Erscheinungsdatum 2009, dem Verlag VS, Verl. für Sozialwiss. und dem Ort Wiesbaden erfasst.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Die Angaben zu VS, Verl. für Sozialwiss. und Wiesbaden stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Im Kontext des Gesamtwerks von Wolfgang Widulle lässt sich Handlungsorientiert Lernen im Studium gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Handlungsorientiert Lernen im Studium auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Auch das Veröffentlichungsdatum 2009 macht Handlungsorientiert Lernen im Studium für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Handlungsorientiert Lernen im Studium auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Worum geht es in Handlungsorientiert Lernen im Studium?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Handlungsorientiert Lernen im Studium thematisch schneller einzuordnen: Sozialwissenschaften, Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Studium, Lernstrategie, Handlungsorientiertes Lernen
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Durch die Kombination aus VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden und 2009 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Sowohl die ISBN-10 353116578X als auch die ISBN-13 9783531165783 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL19854736W und OL27042942M, OL50582802M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Titel: Handlungsorientiert Lernen im Studium
- Veröffentlicht am: 2009
- Ergänzender Titelzusatz: Arbeitsbuch für soziale und pädagogische Berufe
- Verlag: VS, Verl. für Sozialwiss.
- Umfang: 242 Seiten
- Verfasst von: Wolfgang Widulle
- Ort der Veröffentlichung: Wiesbaden
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 353116578X
- Open-Library-Work-ID: OL19854736W
- Schlagwörter: Sozialwissenschaften, Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Studium, Lernstrategie, Handlungsorientiertes Lernen
- Open-Library-Editions-IDs: OL27042942M, OL50582802M
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783531165783
Warum sich Handlungsorientiert Lernen im Studium gut einordnen lässt
Handlungsorientiert Lernen im Studium profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Wolfgang Widulle, Sachbuch und den Tags Sozialwissenschaften, Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Studium, Lernstrategie, Handlungsorientiertes Lernen, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 353116578X, 9783531165783 und OL19854736W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Handlungsorientiert Lernen im Studium?
Handlungsorientiert Lernen im Studium ist ein Buch von Wolfgang Widulle, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL19854736W und die Editionsreferenzen OL27042942M, OL50582802M.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Sozialwissenschaften, Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Studium, Lernstrategie, Handlungsorientiertes Lernen, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Handlungsorientiert Lernen im Studium?
Der Untertitel Arbeitsbuch für soziale und pädagogische Berufe präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Externe Links
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