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Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

21/07/2026

Lesedauer: 2 min

Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien von Alexandra Koch prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien im Überblick

Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien ist ein Werk von Alexandra Koch, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Innerhalb von Sachbuch bietet Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien mit dem Datum 2012 eindeutig zuordenbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Alexandra Koch lässt sich Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36577101W und OL49425584M besonders hilfreich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Open-Library-Editions-IDs: OL49425584M
  2. Buchtitel: Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Seitenzahl: 40
  5. Veröffentlicht am: 2012
  6. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  7. Gewicht: 0.059
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656159292
  10. Open-Library-Work-ID: OL36577101W
  11. Verfasst von: Alexandra Koch

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36577101W sowie die Editions-IDs OL49425584M referenzierbar.

Wer sollte sich für Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien interessieren?

Besonders relevant ist Vom Curriculum Zum Feinziel - Die Operationalisierung Von Lehr- und Lernzielen Durch Lernzieltaxonomien für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Alexandra Koch betrachten möchten.

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