Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart | Inhalt & Buchinfos

Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart liegt ein Buch von Eckhard Nolte vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel eine Dokumentation wird bei Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart wurde am 1975 publiziert und dem Verlag Schott mit Verlagsort Mainz zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart einen gut klassifizierbaren Titel. Verlagsname und Verlagsort - Schott und Mainz - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 1975 macht Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Eckhard Nolte beschäftigen möchten.

Worum geht es in Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart?

Über die Schlagwörter School music lässt sich Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Schott, Mainz und 1975 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL22499615W und OL4792744M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart

1. Verlag: Schott
2. Untertitel: eine Dokumentation
3. Primäre Kategorie: Sachbuch
4. Buchtitel: Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart
5. Externe Editionsreferenzen: OL4792744M
6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
7. Verlagsort: Mainz
8. Schlagwörter: School music
9. Verfasst von: Eckhard Nolte
10. Veröffentlicht am: 1975
11. ISBN-10: 3795717027
12. Open-Library-Work-ID: OL22499615W
13. Seitenzahl: 276

Relevanz für Suche und Einordnung

Lehrpläne und Richtlinien für den schulischen Musikunterricht in Deutschland vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Eckhard Nolte, Sachbuch und den Tags School music, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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