Lernen in der Grundschule | ISBN, Verlag und Beschreibung
21/07/2026
Lesedauer: 3 min
Lernen in der Grundschule von Dagmar Hänsel auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Lernen in der Grundschule | ISBN, Verlag und Beschreibung
Lernen in der Grundschule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Lernen in der Grundschule ist ein Werk von Dagmar Hänsel, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Ziele u. Konsequenzen d. Grundschulreform fungiert als präzisierende Ergänzung zu Lernen in der Grundschule und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Lernen in der Grundschule wurde am 1977 publiziert und dem Verlag Beltz mit Verlagsort Weinheim zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Lernen in der Grundschule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Dagmar Hänsel beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Lernen in der Grundschule eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Verlagsname und Verlagsort - Beltz und Weinheim - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Lernen in der Grundschule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 1977 macht Lernen in der Grundschule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Inhalte, Themen und Relevanz
Über die Schlagwörter Elementary Education, Curricula, Aims and objectives lässt sich Lernen in der Grundschule auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Ausgabe ist über den Verlag Beltz, den Ort Weinheim und das Datum 1977 klar kontextualisiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL5310454W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4307587M.
Die zentralen Metadaten zu Lernen in der Grundschule
Externe Work-Referenz: OL5310454W
Ort der Veröffentlichung: Weinheim
Titel: Lernen in der Grundschule
ISBN-10: 3407500602
Thematische Tags: Elementary Education, Curricula, Aims and objectives
Ergänzender Titelzusatz: Ziele u. Konsequenzen d. Grundschulreform
Externe Editionsreferenzen: OL4307587M
Umfang: 107 Seiten
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Die Verbindung aus Lernen in der Grundschule, Dagmar Hänsel, Sachbuch und Elementary Education, Curricula, Aims and objectives schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Häufige Fragen zu Lernen in der Grundschule
Wer sollte sich für Lernen in der Grundschule interessieren?
Besonders relevant ist Lernen in der Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Dagmar Hänsel betrachten möchten.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Lernen in der Grundschule?
Der Untertitel Ziele u. Konsequenzen d. Grundschulreform präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL5310454W und die Editionsreferenzen OL4307587M.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Beltz, Weinheim und das Datum 1977 beschrieben.
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