Begriffsbildung im Physikunterricht | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Begriffsbildung im Physikunterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Begriffsbildung im Physikunterricht von Günter Skorsky ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. wissenschaftstheoretische und fachdidaktische Aspekte fungiert als präzisierende Ergänzung zu Begriffsbildung im Physikunterricht und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Begriffsbildung im Physikunterricht wurde am 1984 publiziert und dem Verlag Aulis Verlag Deubner mit Verlagsort Köln zugeordnet.

Die Angaben zu Aulis Verlag Deubner und Köln stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Dass Begriffsbildung im Physikunterricht in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Begriffsbildung im Physikunterricht einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Günter Skorsky recherchieren oder vergleichen, ist Begriffsbildung im Physikunterricht eine relevante Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 1984 macht Begriffsbildung im Physikunterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Begriffsbildung im Physikunterricht thematisch schneller einzuordnen: Study and teaching, Physics, Curriculum planning, Educational psychology

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Ausgabe ist über den Verlag Aulis Verlag Deubner, den Ort Köln und das Datum 1984 klar kontextualisiert. Die Open-Library-Zuordnung über OL5160027W und OL2594468M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Primäre Kategorie: Sachbuch
2. Verfasst von: Günter Skorsky
3. Untertitel: wissenschaftstheoretische und fachdidaktische Aspekte
4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3761407556
5. Erscheinungsdatum: 1984
6. Externe Editionsreferenzen: OL2594468M
7. Titel: Begriffsbildung im Physikunterricht
8. Externe Work-Referenz: OL5160027W
9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
10. Umfang: 157 Seiten
11. Schlagwörter: Study and teaching, Physics, Curriculum planning, Educational psychology
12. Publiziert bei: Aulis Verlag Deubner
13. Ort der Veröffentlichung: Köln

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Begriffsbildung im Physikunterricht, Günter Skorsky, Sachbuch und Study and teaching, Physics, Curriculum planning, Educational psychology - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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