Digitale Hochschulbildung | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
20.07.2026
Lesedauer: 2 min
Kompakte Infos zu Digitale Hochschulbildung von Verena Ketter, Josephina Schmidt, Athanasios Tsirikiotis: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Digitale Hochschulbildung | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
Digitale Hochschulbildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Digitale Hochschulbildung gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Verena Ketter, Josephina Schmidt, Athanasios Tsirikiotis - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Bildungsprozesse Studierender und Lehrender Im Zeitalter der Digitalisierung fungiert als präzisierende Ergänzung zu Digitale Hochschulbildung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Digitale Hochschulbildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Digitale Hochschulbildung mit dem Datum 2020 eindeutig zuordenbar. Gerade wer nach Werken von Verena Ketter, Josephina Schmidt, Athanasios Tsirikiotis sucht, sollte Digitale Hochschulbildung näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL22138800W und OL30160528M besonders hilfreich.
Untertitel: Bildungsprozesse Studierender und Lehrender Im Zeitalter der Digitalisierung
Open-Library-Work-ID: OL22138800W
FAQ zu Digitale Hochschulbildung
Wie lässt sich Digitale Hochschulbildung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL22138800W und die Editionsreferenzen OL30160528M.
Was verrät der Untertitel über Digitale Hochschulbildung?
Mit Bildungsprozesse Studierender und Lehrender Im Zeitalter der Digitalisierung wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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