Heterogene Klassenzimmer | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
19/07/2026
Lesedauer: 2 min
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Alles Wichtige zu Heterogene Klassenzimmer
Heterogene Klassenzimmer von Ingvelde Scholz ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Differenziert Unterrichten schärft das Profil von Heterogene Klassenzimmer und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Auch das Veröffentlichungsdatum 2016 macht Heterogene Klassenzimmer für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Heterogene Klassenzimmer liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Innerhalb von Sachbuch bietet Heterogene Klassenzimmer eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Heterogene Klassenzimmer ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Ingvelde Scholz beschäftigen möchten.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL27980308W sowie die Editionszuordnungen OL38253348M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Autor beziehungsweise Autoren: Ingvelde Scholz
- Externe Editionsreferenzen: OL38253348M
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Gewicht: 1.059
- Publiziert bei: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Company KG
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783525701331
- Buchtitel: Heterogene Klassenzimmer
- Erscheinungsdatum: 2016
- Ergänzender Titelzusatz: Differenziert Unterrichten
- Externe Work-Referenz: OL27980308W
- Umfang: 136 Seiten
- Primäre Kategorie: Sachbuch
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wer sollte sich für Heterogene Klassenzimmer interessieren?
Besonders relevant ist Heterogene Klassenzimmer für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Ingvelde Scholz betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL27980308W und OL38253348M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Warum ist der Untertitel Differenziert Unterrichten wichtig?
Er hilft dabei, Heterogene Klassenzimmer inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Externe Links
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