Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
19/07/2026
Lesedauer: 3 min
Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation von Dölf Looser im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Wer nach einem Buch von Dölf Looser aus dem Themenfeld Kinder sucht, findet mit Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation ergänzt den Haupttitel Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 2011 bei Budrich UniPress und ist dem Verlagsstandort Opladen [u.a.] zugeordnet.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Das hinterlegte Publikationsdatum 2011 unterstützt dabei, Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation zeitlich korrekt zu klassifizieren. Der Verlag Budrich UniPress und der Verlagsort Opladen [u.a.] liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Dölf Looser beschäftigen möchten. Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Kinder interessieren.
Thematische Einordnung von Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation
Über die Schlagwörter Bildungsforschung, Kind, Schule, Beruf, Zwischenmenschliche Beziehung, Jugend, Teaching skills & techniques, Erwachsener, Lernmotivation, Leistungsmotivation, Bezugsperson, Soziale Bindung lässt sich Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Kombination aus ISBN-10 3940755850 und ISBN-13 9783940755858 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Die Open-Library-Zuordnung über OL19903145W und OL27088509M, OL40112252M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag Budrich UniPress, den Ort Opladen [u.a.] und das Datum 2011 klar kontextualisiert.
Die zentralen Metadaten zu Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation
- Untertitel: die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation
- Verfasst von: Dölf Looser
- Erscheinungsdatum: 2011
- Verlag: Budrich UniPress
- ISBN-13: 9783940755858
- Open-Library-Editions-IDs: OL27088509M, OL40112252M
- Thematische Tags: Bildungsforschung, Kind, Schule, Beruf, Zwischenmenschliche Beziehung, Jugend, Teaching skills & techniques, Erwachsener, Lernmotivation, Leistungsmotivation, Bezugsperson, Soziale Bindung
- Seitenzahl: 271
- Buchtitel: Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation
- Primäre Kategorie: Kinder
- Sprache: Deutsch
- Externe Work-Referenz: OL19903145W
- Verlagsort: Opladen [u.a.]
- ISBN-10: 3940755850
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation, Dölf Looser, Kinder und Bildungsforschung, Kind, Schule, Beruf, Zwischenmenschliche Beziehung, Jugend, Teaching skills & techniques, Erwachsener, Lernmotivation, Leistungsmotivation, Bezugsperson, Soziale Bindung - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3940755850, 9783940755858 und OL19903145W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Bildungsforschung, Kind, Schule, Beruf, Zwischenmenschliche Beziehung, Jugend, Teaching skills & techniques, Erwachsener, Lernmotivation, Leistungsmotivation, Bezugsperson, Soziale Bindung, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Warum ist der Untertitel die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation wichtig?
Er hilft dabei, Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3940755850 und die ISBN-13 9783940755858.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL19903145W und OL27088509M, OL40112252M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.

