Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts von Stefan Kipf - Informationen zur Ausgabe

Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Stefan Kipf - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts wurde am 2006 publiziert und dem Verlag C.C. Buchners Verlag mit Verlagsort Bamberg zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2006 lässt sich Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Der Verlag C.C. Buchners Verlag und der Verlagsort Bamberg liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Für alle, die Bücher von Stefan Kipf recherchieren oder vergleichen, ist Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts eine relevante Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

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Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL10107670W und OL20158715M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch C.C. Buchners Verlag, Bamberg und 2006 präzise ergänzt.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783766156785
2. Verfasst von: Stefan Kipf
3. Veröffentlicht am: 2006
4. Publiziert bei: C.C. Buchners Verlag
5. Titel: Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts
6. Schlagwörter: History, Study and teaching, OUR Brockhaus selection, Classical philology, Greek, Classical languages, Latin philology, Greek philology
7. Verlagsort: Bamberg
8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
10. Externe Work-Referenz: OL10107670W
11. Open-Library-Editions-IDs: OL20158715M

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Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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