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Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens | Inhalt & Buchinfos

18/07/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens von Hans Ulrich Baumann auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens | Inhalt & Buchinfos

Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens | Inhalt & Buchinfos

Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens von Hans Ulrich Baumann - Informationen zur Ausgabe

Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens von Hans Ulrich Baumann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Die Ausgabe erschien am 1974 bei H. Huber und ist dem Verlagsstandort Bern zugeordnet.

Warum Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens relevant sein kann

Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 1974 macht Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Hans Ulrich Baumann beschäftigen möchten. Der Verlag H. Huber und der Verlagsort Bern liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens einen gut klassifizierbaren Titel.

Thematische Einordnung von Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens

Über die Schlagwörter Mathematical models, Interaction analysis in education lässt sich Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL7213948W und OL5443656M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus H. Huber, Bern und 1974 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Veröffentlicht am: 1974
  2. Buchtitel: Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens
  3. Verfasst von: Hans Ulrich Baumann
  4. Thematische Tags: Mathematical models, Interaction analysis in education
  5. Externe Editionsreferenzen: OL5443656M
  6. Verlagsort: Bern
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3456306059
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Open-Library-Work-ID: OL7213948W
  10. Seitenzahl: 154
  11. Verlag: H. Huber
  12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens, Hans Ulrich Baumann, Sachbuch und Mathematical models, Interaction analysis in education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL7213948W und die Editionsreferenzen OL5443656M.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Mathematical models, Interaction analysis in education bei der Einordnung.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1974, der Verlag H. Huber und der Verlagsort Bern.

Worum handelt es sich bei Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens?

Methoden zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens ist ein Buch von Hans Ulrich Baumann, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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