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Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

18.07.2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Lernen - Anders Als Wir Denken: Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog: innen; Therapeut von Bettina Rollwagen auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

18.07.2026

Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Wer nach einem Buch von Bettina Rollwagen aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel innen und Eltern wird bei Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Gerade wer nach Werken von Bettina Rollwagen sucht, sollte Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut näher betrachten. Dass Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2024 lässt sich Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL38629282W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL52574751M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783832558062
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Verlag: Logos Verlag Berlin
  4. Verfasst von: Bettina Rollwagen
  5. Ergänzender Titelzusatz: innen und Eltern
  6. Buchtitel: Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut
  7. Erscheinungsdatum: 2024
  8. Open-Library-Editions-IDs: OL52574751M
  9. Externe Work-Referenz: OL38629282W
  10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Häufige Fragen zu Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut

Worum handelt es sich bei Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut?

Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut ist ein Buch von Bettina Rollwagen, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Warum ist der Untertitel innen und Eltern wichtig?

Er hilft dabei, Lernen - Anders Als Wir Denken : Eine Hommage an Die Bewegungsanalyse. Für Pädagog : innen; Therapeut inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL38629282W und OL52574751M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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