Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens | Beschreibung und Metadaten
18/07/2026
Lesedauer: 3 min
Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens von Werner Glogauer auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens | Beschreibung und Metadaten
Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens von Werner Glogauer - Informationen zur Ausgabe
Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens ist ein Werk von Werner Glogauer, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. empir. Unters fungiert als präzisierende Ergänzung zu Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens mit dem Erscheinungsdatum 1974, dem Verlag Universitäts- und Schulbuchverlag und dem Ort Saarbrücken erfasst.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Der Verlag Universitäts- und Schulbuchverlag und der Verlagsort Saarbrücken liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Dass Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Werner Glogauer sucht, sollte Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens näher betrachten. Auch das Veröffentlichungsdatum 1974 macht Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Was behandelt Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens thematisch schneller einzuordnen: Television in education
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL3628929W sowie die Editionszuordnungen OL4995060M referenzierbar. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Universitäts- und Schulbuchverlag, Saarbrücken und 1974 präzise ergänzt.
Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Werner Glogauer, Sachbuch und den Tags Television in education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
FAQ zu Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Television in education bei der Einordnung.
Wie lässt sich Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Warum ist der Untertitel empir. Unters wichtig?
Er hilft dabei, Zur Lernwirksamkeit des Schulfernsehens inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
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