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Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

17/07/2026

Lesedauer: 3 min

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts von Elmar Drieschner, Kathrin Maack-Rheinländer kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts von Elmar Drieschner, Kathrin Maack-Rheinländer ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts wurde am 2009 publiziert und dem Verlag Kovač mit Verlagsort Hamburg zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Elmar Drieschner, Kathrin Maack-Rheinländer beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Der Verlag Kovač und der Verlagsort Hamburg liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 2009 macht Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Worum geht es in Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Education, Study and teaching

Edition und bibliografische Einordnung

Die Kombination aus ISBN-10 3830048009 und ISBN-13 9783830048008 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL16149688W sowie die Editionszuordnungen OL25031055M referenzierbar. Die Ausgabe ist über den Verlag Kovač, den Ort Hamburg und das Datum 2009 klar kontextualisiert.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Erscheinungsdatum: 2009
  2. ISBN-13: 9783830048008
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Thematische Tags: History, Education, Study and teaching
  5. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3830048009
  6. Open-Library-Work-ID: OL16149688W
  7. Verfasst von: Elmar Drieschner, Kathrin Maack-Rheinländer
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Verlag: Kovač
  10. Externe Editionsreferenzen: OL25031055M
  11. Umfang: 366 Seiten
  12. Verlagsort: Hamburg
  13. Titel: Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

Warum sich Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts gut einordnen lässt

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Elmar Drieschner, Kathrin Maack-Rheinländer, Sachbuch und den Tags History, Education, Study and teaching, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3830048009, 9783830048008 und OL16149688W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Häufige Fragen zu Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Education, Study and teaching bei der Einordnung.

Worum handelt es sich bei Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts?

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts ist ein Buch von Elmar Drieschner, Kathrin Maack-Rheinländer, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3830048009 und 9783830048008 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Kovač, Hamburg und das Datum 2009 beschrieben.

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