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Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

17/07/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik von Bernhard Schwenk auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

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Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik ist ein Werk von Bernhard Schwenk, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Die Ausgabe erschien am 1974 bei Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag und ist dem Verlagsstandort Frankfurt (am Main) zugeordnet.

Warum Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik relevant sein kann

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Bernhard Schwenk sucht, sollte Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Der Verlag Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag und der Verlagsort Frankfurt (am Main) liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1974 lässt sich Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Thematische Einordnung von Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik thematisch schneller einzuordnen: Education, Philosophy, Teaching

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL7070193W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL5146681M. Durch die Kombination aus Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt (am Main) und 1974 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Die zentralen Metadaten zu Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik

  1. Autor beziehungsweise Autoren: Bernhard Schwenk
  2. Publiziert bei: Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag
  3. ISBN-10: 3807230122
  4. Open-Library-Editions-IDs: OL5146681M
  5. Veröffentlicht am: 1974
  6. Titel: Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik
  7. Umfang: 181 Seiten
  8. Externe Work-Referenz: OL7070193W
  9. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt (am Main)
  10. Thematische Tags: Education, Philosophy, Teaching
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik, Bernhard Schwenk, Sachbuch und Education, Philosophy, Teaching - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1974, der Verlag Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag und der Verlagsort Frankfurt (am Main).

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL7070193W und die Editionsreferenzen OL5146681M.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Education, Philosophy, Teaching, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wer sollte sich für Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik interessieren?

Besonders relevant ist Unterricht zwischen aufklärung und indoktrination: studien z. Begriff d. Didaktik für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Bernhard Schwenk betrachten möchten.

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