Heterogenität als Chance | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Heterogenität als Chance - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Karin Bräu, Ulrich Schwerdt aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Heterogenität als Chance eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz vom produktiven Umgang mit Gleichheit und Differenz in der Schule schärft das Profil von Heterogenität als Chance und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2005 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Lit in Münster.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Das hinterlegte Publikationsdatum 2005 unterstützt dabei, Heterogenität als Chance zeitlich korrekt zu klassifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Heterogenität als Chance einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Karin Bräu, Ulrich Schwerdt sucht, sollte Heterogenität als Chance näher betrachten. Verlagsname und Verlagsort - Lit und Münster - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Was behandelt Heterogenität als Chance?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Teachers, Multicultural education, Educational equalization, Professional ethics, Discrimination in education, Mixed ability grouping in education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL35590942W und OL48027760M besonders hilfreich. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Lit, Münster und 2005 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Heterogenität als Chance

1. Sprache: Deutsch
2. Titel: Heterogenität als Chance
3. Veröffentlicht am: 2005
4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3825879518
5. Externe Editionsreferenzen: OL48027760M
6. Ort der Veröffentlichung: Münster
7. Umfang: 306 Seiten
8. Schlagwörter: Teachers, Multicultural education, Educational equalization, Professional ethics, Discrimination in education, Mixed ability grouping in education
9. Primäre Kategorie: Sachbuch
10. Verlag: Lit
11. Autor beziehungsweise Autoren: Karin Bräu, Ulrich Schwerdt
12. Externe Work-Referenz: OL35590942W
13. Untertitel: vom produktiven Umgang mit Gleichheit und Differenz in der Schule

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Heterogenität als Chance profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Karin Bräu, Ulrich Schwerdt, Sachbuch und den Tags Teachers, Multicultural education, Educational equalization, Professional ethics, Discrimination in education, Mixed ability grouping in education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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