Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung | Autor, ISBN und Ausgabedetails
17.07.2026
Lesedauer: 2 min
Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung von Kathrin Holten auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.
Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung | Autor, ISBN und Ausgabedetails
Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung von Kathrin Holten - Informationen zur Ausgabe
Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Kathrin Holten - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel Neue Perspektiven Auf das Lehren und Lernen Von Mathematik wird bei Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Innerhalb von Sachbuch bietet Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung mit dem Datum 2022 eindeutig zuordenbar. Gerade wer nach Werken von Kathrin Holten sucht, sollte Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung näher betrachten.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL27805027W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL37986104M.
Die zentralen Metadaten zu Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Sprache: Deutsch
ISBN-13: 9783658375133
Externe Editionsreferenzen: OL37986104M
Titel: Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung
Ergänzender Titelzusatz: Neue Perspektiven Auf das Lehren und Lernen Von Mathematik
Vorhanden sind die Work-ID OL27805027W und die Editionsreferenzen OL37986104M.
Worum handelt es sich bei Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung?
Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung ist ein Buch von Kathrin Holten, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung?
Der Untertitel Neue Perspektiven Auf das Lehren und Lernen Von Mathematik präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
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