Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (12th 1992 Schloss Rauischholzhausen) aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Arbeitspapiere der 12. Fruhjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Manuskripte zur Sprachlehrforschung) ergänzt den Haupttitel Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Warum Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung relevant sein kann

Dass Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 1992 macht Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Für alle, die Bücher von Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (12th 1992 Schloss Rauischholzhausen) recherchieren oder vergleichen, ist Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung eine relevante Ausgabe.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung thematisch schneller einzuordnen: Congresses, Political aspects, Study and teaching, Language and languages, Research, Language policy, Modern Languages, Applied linguistics Seitenzahl und Ausgabeform - 182 Seiten im Format pocket - liefern zusätzliche Orientierung für Kauf- und Rechercheentscheidungen.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL3583038W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL8944844M, OL1153780M. Sowohl die ISBN-10 3819600809 als auch die ISBN-13 9783819600807 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Seitenzahl: 182
2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
3. ISBN-10: 3819600809
4. Open-Library-Editions-IDs: OL8944844M, OL1153780M
5. Thematische Tags: Congresses, Political aspects, Study and teaching, Language and languages, Research, Language policy, Modern Languages, Applied linguistics
6. Publiziert bei: N. Brockmeyer
7. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
8. Veröffentlicht am: 1992
9. Verfasst von: Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (12th 1992 Schloss Rauischholzhausen)
10. Untertitel: Arbeitspapiere der 12. Fruhjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Manuskripte zur Sprachlehrforschung)
11. Open-Library-Work-ID: OL3583038W
12. Buchtitel: Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung
13. Ausgabeform: pocket
14. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783819600807

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik als Gegenstand der Forschung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (12th 1992 Schloss Rauischholzhausen), Sachbuch und den Tags Congresses, Political aspects, Study and teaching, Language and languages, Research, Language policy, Modern Languages, Applied linguistics, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3819600809, 9783819600807 und OL3583038W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

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