Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation | Buchprofil und Inhaltsübersicht
17/07/2026
Lesedauer: 8 min
Kompakte Infos zu Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation von M. Moustapha Diallo: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Mit Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation liegt ein Buch von M. Moustapha Diallo vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel Grundlagen und Perspektiven des Deutschunterrichts und Germanistikstudiums in Senegal wird bei Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 2013 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Verlag Dr. Kovač in Hamburg.
Warum Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation relevant sein kann
Für alle, die Bücher von M. Moustapha Diallo recherchieren oder vergleichen, ist Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation eine relevante Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 2013 macht Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit Verlag Dr. Kovač in Hamburg ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation einen gut klassifizierbaren Titel. Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
Was behandelt Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation?
Die Kapitel- und Inhaltsübersicht macht deutlich, wie das Buch aufgebaut ist: Einleitung | Die Praxis der Selbstentfremdung in Afrika -- | Das Akkulturationspotential der Nord-Süd-Asymmetrie -- | Die diskriminierende Gleichschaltung im Weltsystem -- | Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation -- | Ziele und Methode der Untersuchung -- | Deutschunterricht, Lernerbezug, Interkulturalität : eine empirische Studie -- | Voraussetzungen der Befragung -- | Ziele der Befragung -- | Auswahl und Verfahren -- | Ergebnisse der Befragung -- | Strukturelle Probleme von DaF und Germanistik in Senegal -- | Motivation für das Fach und Wahrnehmung der Zielgesellschaft -- | Deutschunterricht, Akkulturation und Emanzipation -- | Unterrichtskonzeption und Schwerpunktsetzung -- | Regionalspezifität und Interkulturalität : Lehnverkanalyse -- | Von Yao lernt Deutsch zu Ihr und Wir -- | Afrika-Darstellung in Ihr und Wir -- | Deutschlandbild in Ihr und Wir -- | Deutsch-afrikanische Beziehungen in Ihr und Wir -- | Exkurs : Kritische Bestandsaufnahme der senegalesischen Deutschlehrerausbildung -- | Senegalesische Germanistik und gesellschaftliche Realität : Praxisanalyse -- | Grundzüge des senegalesischen Germanistikstudiums -- | Interkulturalität im senegalesischen Germanistikstudium -- | Literatur als Medium kultureller Vermittlung : Modell einer literaturgeschichtlichen Werkreihe für das senegalesische Germanistikstudium -- | "Traumbild eines neuen Staates" : Schillers Don Karlos im Kontext der Diskussion über eine Afrikanische Renaissance -- | Gespräche über eine neue Ordnung Wilhelm Hauffs : Bild des Kaisers und die Vision einer Afrikanischen Integration -- | Von "Bedrängnissen eines schlimmen Jahrhunderts" : Georg Weerths Romanfragment als Reflexionsmodell der Position Afrikas im Weltsystem -- | "Warnende Bilder" eines gesellschaftlichen Wandels : Wilhelm Raabes Pfisters Mühle im Spiegel der Expansion europäischer Fortschrittsideologie in Afrika -- | Profit oder Gerechtigkeit : Gerhart Hauptmanns Weber und die Aktualität der 'sozialen Frage' in der Weltgesellschaft -- | "Gedichte im Gang einer Entwicklung" : Armin T. Wegners Antlitz der Städte als Skizze der Maßstäbe einer menschlichen Gesellschaft -- | Die "Gewalt von Fakten" : Walter Benjamins Einbahnstraße und die Unumgänglichkeit des Politischen für die afrikanische Germanistik -- | "Aufruf zum Mißtrauen" : Ilse Aichingers Hörspiel Knöpfe als Reflexionsrahmen gesellschaftlicher Erneuerung in Afrika -- | Literarische Systemkritik : die Gallistl'sche Krankheit als Beitrag zur Diskussion über Gesellschaftsentwürfe in Afrika -- | Schicksalswende und fremdbestimmter Wandel : der Zimmerspringbrunnen im Spiegel afrikanischer Erfahrungen mit kultureller Dominanz -- | Fazit -- | Exkurs : Übersetzung als didaktisches Instrument des Fremd- und Selbstverstehens -- | Abschließende Betrachtungen ---- Fragebögen-- Literaturverzeichnis. Über die Schlagwörter Study and teaching, Foreign speakers, German language, German literature, Intercultural communication lässt sich Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Open-Library-Zuordnung über OL41297414W und OL56096176M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Verlag Dr. Kovač, Hamburg und 2013 präzise ergänzt.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Umfang: 368 Seiten
- ISBN-13: 9783830073420
- Thematische Tags: Study and teaching, Foreign speakers, German language, German literature, Intercultural communication
- Externe Work-Referenz: OL41297414W
- Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Einleitung | Die Praxis der Selbstentfremdung in Afrika -- | Das Akkulturationspotential der Nord-Süd-Asymmetrie -- | Die diskriminierende Gleichschaltung im Weltsystem -- | Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation -- | Ziele und Methode der Untersuchung -- | Deutschunterricht, Lernerbezug, Interkulturalität : eine empirische Studie -- | Voraussetzungen der Befragung -- | Ziele der Befragung -- | Auswahl und Verfahren -- | Ergebnisse der Befragung -- | Strukturelle Probleme von DaF und Germanistik in Senegal -- | Motivation für das Fach und Wahrnehmung der Zielgesellschaft -- | Deutschunterricht, Akkulturation und Emanzipation -- | Unterrichtskonzeption und Schwerpunktsetzung -- | Regionalspezifität und Interkulturalität : Lehnverkanalyse -- | Von Yao lernt Deutsch zu Ihr und Wir -- | Afrika-Darstellung in Ihr und Wir -- | Deutschlandbild in Ihr und Wir -- | Deutsch-afrikanische Beziehungen in Ihr und Wir -- | Exkurs : Kritische Bestandsaufnahme der senegalesischen Deutschlehrerausbildung -- | Senegalesische Germanistik und gesellschaftliche Realität : Praxisanalyse -- | Grundzüge des senegalesischen Germanistikstudiums -- | Interkulturalität im senegalesischen Germanistikstudium -- | Literatur als Medium kultureller Vermittlung : Modell einer literaturgeschichtlichen Werkreihe für das senegalesische Germanistikstudium -- | "Traumbild eines neuen Staates" : Schillers Don Karlos im Kontext der Diskussion über eine Afrikanische Renaissance -- | Gespräche über eine neue Ordnung Wilhelm Hauffs : Bild des Kaisers und die Vision einer Afrikanischen Integration -- | Von "Bedrängnissen eines schlimmen Jahrhunderts" : Georg Weerths Romanfragment als Reflexionsmodell der Position Afrikas im Weltsystem -- | "Warnende Bilder" eines gesellschaftlichen Wandels : Wilhelm Raabes Pfisters Mühle im Spiegel der Expansion europäischer Fortschrittsideologie in Afrika -- | Profit oder Gerechtigkeit : Gerhart Hauptmanns Weber und die Aktualität der 'sozialen Frage' in der Weltgesellschaft -- | "Gedichte im Gang einer Entwicklung" : Armin T. Wegners Antlitz der Städte als Skizze der Maßstäbe einer menschlichen Gesellschaft -- | Die "Gewalt von Fakten" : Walter Benjamins Einbahnstraße und die Unumgänglichkeit des Politischen für die afrikanische Germanistik -- | "Aufruf zum Mißtrauen" : Ilse Aichingers Hörspiel Knöpfe als Reflexionsrahmen gesellschaftlicher Erneuerung in Afrika -- | Literarische Systemkritik : die Gallistl'sche Krankheit als Beitrag zur Diskussion über Gesellschaftsentwürfe in Afrika -- | Schicksalswende und fremdbestimmter Wandel : der Zimmerspringbrunnen im Spiegel afrikanischer Erfahrungen mit kultureller Dominanz -- | Fazit -- | Exkurs : Übersetzung als didaktisches Instrument des Fremd- und Selbstverstehens -- | Abschließende Betrachtungen ---- Fragebögen-- Literaturverzeichnis.
- Ort der Veröffentlichung: Hamburg
- Publiziert bei: Verlag Dr. Kovač
- Externe Editionsreferenzen: OL56096176M
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Verfasst von: M. Moustapha Diallo
- Veröffentlicht am: 2013
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Untertitel: Grundlagen und Perspektiven des Deutschunterrichts und Germanistikstudiums in Senegal
- Buchtitel: Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation
Relevanz für Suche und Einordnung
Die Verbindung aus Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation, M. Moustapha Diallo, Sachbuch und Study and teaching, Foreign speakers, German language, German literature, Intercultural communication schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Study and teaching, Foreign speakers, German language, German literature, Intercultural communication bei der Einordnung.
Warum ist der Untertitel Grundlagen und Perspektiven des Deutschunterrichts und Germanistikstudiums in Senegal wichtig?
Er hilft dabei, Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Gibt es Informationen zum Inhaltsverzeichnis?
Ja, folgende Inhaltsübersicht ist hinterlegt: Einleitung | Die Praxis der Selbstentfremdung in Afrika -- | Das Akkulturationspotential der Nord-Süd-Asymmetrie -- | Die diskriminierende Gleichschaltung im Weltsystem -- | Interkulturalität in einer Nord-Süd-Konstellation -- | Ziele und Methode der Untersuchung -- | Deutschunterricht, Lernerbezug, Interkulturalität : eine empirische Studie -- | Voraussetzungen der Befragung -- | Ziele der Befragung -- | Auswahl und Verfahren -- | Ergebnisse der Befragung -- | Strukturelle Probleme von DaF und Germanistik in Senegal -- | Motivation für das Fach und Wahrnehmung der Zielgesellschaft -- | Deutschunterricht, Akkulturation und Emanzipation -- | Unterrichtskonzeption und Schwerpunktsetzung -- | Regionalspezifität und Interkulturalität : Lehnverkanalyse -- | Von Yao lernt Deutsch zu Ihr und Wir -- | Afrika-Darstellung in Ihr und Wir -- | Deutschlandbild in Ihr und Wir -- | Deutsch-afrikanische Beziehungen in Ihr und Wir -- | Exkurs : Kritische Bestandsaufnahme der senegalesischen Deutschlehrerausbildung -- | Senegalesische Germanistik und gesellschaftliche Realität : Praxisanalyse -- | Grundzüge des senegalesischen Germanistikstudiums -- | Interkulturalität im senegalesischen Germanistikstudium -- | Literatur als Medium kultureller Vermittlung : Modell einer literaturgeschichtlichen Werkreihe für das senegalesische Germanistikstudium -- | "Traumbild eines neuen Staates" : Schillers Don Karlos im Kontext der Diskussion über eine Afrikanische Renaissance -- | Gespräche über eine neue Ordnung Wilhelm Hauffs : Bild des Kaisers und die Vision einer Afrikanischen Integration -- | Von "Bedrängnissen eines schlimmen Jahrhunderts" : Georg Weerths Romanfragment als Reflexionsmodell der Position Afrikas im Weltsystem -- | "Warnende Bilder" eines gesellschaftlichen Wandels : Wilhelm Raabes Pfisters Mühle im Spiegel der Expansion europäischer Fortschrittsideologie in Afrika -- | Profit oder Gerechtigkeit : Gerhart Hauptmanns Weber und die Aktualität der 'sozialen Frage' in der Weltgesellschaft -- | "Gedichte im Gang einer Entwicklung" : Armin T. Wegners Antlitz der Städte als Skizze der Maßstäbe einer menschlichen Gesellschaft -- | Die "Gewalt von Fakten" : Walter Benjamins Einbahnstraße und die Unumgänglichkeit des Politischen für die afrikanische Germanistik -- | "Aufruf zum Mißtrauen" : Ilse Aichingers Hörspiel Knöpfe als Reflexionsrahmen gesellschaftlicher Erneuerung in Afrika -- | Literarische Systemkritik : die Gallistl'sche Krankheit als Beitrag zur Diskussion über Gesellschaftsentwürfe in Afrika -- | Schicksalswende und fremdbestimmter Wandel : der Zimmerspringbrunnen im Spiegel afrikanischer Erfahrungen mit kultureller Dominanz -- | Fazit -- | Exkurs : Übersetzung als didaktisches Instrument des Fremd- und Selbstverstehens -- | Abschließende Betrachtungen ---- Fragebögen-- Literaturverzeichnis.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL41297414W und die Editionsreferenzen OL56096176M.
Externe Links
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