Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
16/07/2026
Lesedauer: 3 min
Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler von Peter Hanisch auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Peter Hanisch - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Als Veröffentlichungsdatum ist 1992 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Blaue Eule in Essen.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Im Kontext des Gesamtwerks von Peter Hanisch lässt sich Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1992 macht Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit Blaue Eule in Essen ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Inhalte, Themen und Relevanz
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler thematisch schneller einzuordnen: Teacher-student relationships, Teaching, Interaction analysis in education
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Verlag, Ort und Datum - Blaue Eule, Essen und 1992 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL3997053W sowie die Editionszuordnungen OL1465405M referenzierbar.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Open-Library-Editions-IDs: OL1465405M
Externe Work-Referenz: OL3997053W
Erscheinungsdatum: 1992
Schlagwörter: Teacher-student relationships, Teaching, Interaction analysis in education
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Ort der Veröffentlichung: Essen
Titel: Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3892064482
Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Peter Hanisch, Sachbuch und den Tags Teacher-student relationships, Teaching, Interaction analysis in education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Häufige Fragen zu Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL3997053W und die Editionsreferenzen OL1465405M.
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1992, der Verlag Blaue Eule und der Verlagsort Essen.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Teacher-student relationships, Teaching, Interaction analysis in education bei der Einordnung.
Worum handelt es sich bei Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler?
Die Auswirkungen positiver Lehrereinstellungen auf Schüler ist ein Buch von Peter Hanisch, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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