Partizipation als Lernziel - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

08/06/2026

Lesedauer: 3 min

Partizipation als Lernziel von Arbeitsgruppe Anleitstudium. auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Partizipation als Lernziel - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Partizipation als Lernziel - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Arbeitsgruppe Anleitstudium. aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Partizipation als Lernziel eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel curriculare Modellvorstellungen u. Materialien z. Hochschulstudium : das Problem erziehungs- u. gesellschaftswiss. dimensionierter Fachstudiengänge an d. Hochschulen d. Bundeswehr ergänzt den Haupttitel Partizipation als Lernziel sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1975 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Verlag Dokumentation in Pullach bei München.

Der Verlag Verlag Dokumentation und der Verlagsort Pullach bei München liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Partizipation als Lernziel mit dem Datum 1975 eindeutig zuordenbar. Partizipation als Lernziel liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Gerade wer nach Werken von Arbeitsgruppe Anleitstudium. sucht, sollte Partizipation als Lernziel näher betrachten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Partizipation als Lernziel einen gut klassifizierbaren Titel.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Military education

Edition und bibliografische Einordnung

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Verlag Dokumentation, Pullach bei München und 1975 präzise ergänzt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL6855528W und OL4794362M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Partizipation als Lernziel

  1. Externe Work-Referenz: OL6855528W
  2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3794031873
  4. Seitenzahl: 270
  5. Verlagsort: Pullach bei München
  6. Titel: Partizipation als Lernziel
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL4794362M
  8. Verlag: Verlag Dokumentation
  9. Verfasst von: Arbeitsgruppe Anleitstudium.
  10. Sprache: Deutsch
  11. Veröffentlicht am: 1975
  12. Thematische Tags: Military education
  13. Untertitel: curriculare Modellvorstellungen u. Materialien z. Hochschulstudium : das Problem erziehungs- u. gesellschaftswiss. dimensionierter Fachstudiengänge an d. Hochschulen d. Bundeswehr

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Partizipation als Lernziel, Arbeitsgruppe Anleitstudium., Sachbuch und Military education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1975 bei Verlag Dokumentation und ist dem Veröffentlichungsort Pullach bei München zugeordnet.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Partizipation als Lernziel?

Der Untertitel curriculare Modellvorstellungen u. Materialien z. Hochschulstudium : das Problem erziehungs- u. gesellschaftswiss. dimensionierter Fachstudiengänge an d. Hochschulen d. Bundeswehr präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL6855528W und die Editionsreferenzen OL4794362M.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Military education, die die thematische Zuordnung erleichtern.

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