Fremdsprachenunterricht | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Fremdsprachenunterricht - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Fremdsprachenunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Bettina Paris - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel zur systemischen Analyse didaktischer Interaktion ergänzt den Haupttitel Fremdsprachenunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 1998 bei P. Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Innerhalb von Sachbuch bietet Fremdsprachenunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Bettina Paris lässt sich Fremdsprachenunterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Fremdsprachenunterricht mit dem Datum 1998 eindeutig zuordenbar. Fremdsprachenunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Worum geht es in Fremdsprachenunterricht?

Über die Schlagwörter Social aspects, Language acquisition, Study and teaching (Elementary), Modern Languages, Interaction analysis in education, Languages, Modern, Social aspects of Language acquisition, Languages, modern, study and teaching lässt sich Fremdsprachenunterricht auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL2247495W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL476831M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1998 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Fremdsprachenunterricht

1. Untertitel: zur systemischen Analyse didaktischer Interaktion
2. Open-Library-Work-ID: OL2247495W
3. Thematische Tags: Social aspects, Language acquisition, Study and teaching (Elementary), Modern Languages, Interaction analysis in education, Languages, Modern, Social aspects of Language acquisition, Languages, modern, study and teaching
4. Publiziert bei: P. Lang
5. Open-Library-Editions-IDs: OL476831M
6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
7. Buchtitel: Fremdsprachenunterricht
8. Autor beziehungsweise Autoren: Bettina Paris
9. Sprache: Deutsch
10. ISBN-10: 363133155X
11. Umfang: 205 Seiten
12. Verlagsort: Frankfurt am Main
13. Erscheinungsdatum: 1998

Warum sich Fremdsprachenunterricht gut einordnen lässt

Fremdsprachenunterricht profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Bettina Paris, Sachbuch und den Tags Social aspects, Language acquisition, Study and teaching (Elementary), Modern Languages, Interaction analysis in education, Languages, Modern, Social aspects of Language acquisition, Languages, modern, study and teaching, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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