Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht | Ausgabe und Verlagsinfos

Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht ist ein Werk von Michael Soostmeyer, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel entdeckendes u. forschendes Lernen im naturwissenschaftl.-techn. Sachunterricht wird bei Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Bibliografisch ist Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht mit dem Erscheinungsdatum 1978, dem Verlag Schöningh und dem Ort Paderborn erfasst.

Dass Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1978 macht Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Im Kontext des Gesamtwerks von Michael Soostmeyer lässt sich Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Der Verlag Schöningh und der Verlagsort Paderborn liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe.

Worum geht es in Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht thematisch schneller einzuordnen: Elementary Education, Curricula, Educational psychology

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4823910W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4520383M. Die Ausgabe ist über den Verlag Schöningh, den Ort Paderborn und das Datum 1978 klar kontextualisiert.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Open-Library-Editions-IDs: OL4520383M
2. Titel: Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht
3. Primäre Kategorie: Sachbuch
4. Seitenzahl: 295
5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
6. Schlagwörter: Elementary Education, Curricula, Educational psychology
7. Externe Work-Referenz: OL4823910W
8. Verlagsort: Paderborn
9. Erscheinungsdatum: 1978
10. Publiziert bei: Schöningh
11. Verfasst von: Michael Soostmeyer
12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3506992554
13. Untertitel: entdeckendes u. forschendes Lernen im naturwissenschaftl.-techn. Sachunterricht

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Problemorientiertes Lernen im Sachunterricht, Michael Soostmeyer, Sachbuch und Elementary Education, Curricula, Educational psychology - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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