Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung | Buchdaten, Inhalt und Autor

Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung liegt ein Buch von Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Arbeitskreis Vorschulerziehung. vor, das der Kategorie Kinder zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz ein fächerübergreifendes didakt. Konzept f.d. Eingangsstufe schärft das Profil von Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1973 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Herder in Freiburg (im Breisgau).

Warum Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung relevant sein kann

Dass Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für alle, die Bücher von Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Arbeitskreis Vorschulerziehung. recherchieren oder vergleichen, ist Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Kinder sucht, findet in Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung einen gut klassifizierbaren Titel. Das hinterlegte Publikationsdatum 1973 unterstützt dabei, Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Angaben zu Herder und Freiburg (im Breisgau) stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die Struktur des Werkes wird besonders gut über folgende Inhaltsübersicht sichtbar: [1] Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung. | 2. Lernangebote für den Kindergarten und die Schuleingangsstufe. | 3. Fachübergreifendes Lernen im ersten Schuljahr. Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Kindergarten, Aims and objectives, Preschool Education

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Herder, Freiburg (im Breisgau) und 1973 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL7071199W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL5149099M.

Die zentralen Metadaten zu Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung

1. Buchtitel: Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung
2. Externe Editionsreferenzen: OL5149099M
3. Verlag: Herder
4. Thematische Hauptkategorie: Kinder
5. Ergänzender Titelzusatz: ein fächerübergreifendes didakt. Konzept f.d. Eingangsstufe
6. ISBN-10: 3451169320
7. Erscheinungsdatum: 1973
8. Seitenzahl: 3
9. Inhaltsübersicht: [1] Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung. | 2. Lernangebote für den Kindergarten und die Schuleingangsstufe. | 3. Fachübergreifendes Lernen im ersten Schuljahr.
10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
11. Ort der Veröffentlichung: Freiburg (im Breisgau)
12. Open-Library-Work-ID: OL7071199W
13. Thematische Tags: Kindergarten, Aims and objectives, Preschool Education
14. Autor beziehungsweise Autoren: Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Arbeitskreis Vorschulerziehung.

Warum sich Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Arbeitskreis Vorschulerziehung., Kinder und Kindergarten, Aims and objectives, Preschool Education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Schlüsselbegriffe in der Vorschulerziehung

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