Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
15/07/2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern von Roland Reichwein: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Roland Reichwein - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Als Veröffentlichungsdatum ist 1976 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin.
Warum Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern relevant sein kann
Mit Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern mit dem Datum 1976 eindeutig zuordenbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern auch für thematische Recherchen besonders relevant. Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Gerade wer nach Werken von Roland Reichwein sucht, sollte Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern näher betrachten.
Worum geht es in Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Training of, High school teachers
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Durch die Kombination aus Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin und 1976 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6423901W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4230650M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Externe Editionsreferenzen: OL4230650M
Erscheinungsdatum: 1976
Umfang: 319 Seiten
ISBN-10: 3129823700
Thematische Tags: Training of, High school teachers
Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Roland Reichwein, Sachbuch und den Tags Training of, High school teachers, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Häufige Fragen zu Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL6423901W sowie die Editions-IDs OL4230650M referenzierbar.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Training of, High school teachers bei der Einordnung.
Wie lässt sich Traditionelle und innovatorische Tendenzen in der beruflichen Ausbildungsphase von Gymnasiallehrern thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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