Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
14/07/2026
Lesedauer: 2 min
Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 von Harald Rutter (Hrsg.) kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 ist ein Werk von Harald Rutter (Hrsg.), das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Auch das Veröffentlichungsdatum 2009 macht Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Harald Rutter (Hrsg.) beschäftigen möchten. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007 spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL28974758W und OL39834312M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Externe Work-Referenz: OL28974758W
Externe Editionsreferenzen: OL39834312M
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Titel: Dokumentationsbeispiele universitäre Administration, Forschung sowie Lehre 2000-2007
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