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Funktionswandel der Schule - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

14/07/2026

Lesedauer: 3 min

Funktionswandel der Schule von Theodor Wilhelm prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Funktionswandel der Schule - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Funktionswandel der Schule - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Funktionswandel der Schule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Funktionswandel der Schule gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Theodor Wilhelm - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte ergänzt den Haupttitel Funktionswandel der Schule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Funktionswandel der Schule mit dem Erscheinungsdatum 1984, dem Verlag Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft und dem Ort Essen erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Funktionswandel der Schule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Das hinterlegte Publikationsdatum 1984 unterstützt dabei, Funktionswandel der Schule zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Funktionswandel der Schule auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft in Essen ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Gerade wer nach Werken von Theodor Wilhelm sucht, sollte Funktionswandel der Schule näher betrachten.

Thematische Einordnung von Funktionswandel der Schule

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Education, Education and state, Aims and objectives

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Durch die Kombination aus Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft, Essen und 1984 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4556184W und OL2579245M besonders hilfreich.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Untertitel: das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte
  2. Erscheinungsdatum: 1984
  3. Primäre Kategorie: Sachbuch
  4. ISBN-10: 3879642508
  5. Externe Work-Referenz: OL4556184W
  6. Thematische Tags: Education, Education and state, Aims and objectives
  7. Verlag: Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft
  8. Ort der Veröffentlichung: Essen
  9. Umfang: 96 Seiten
  10. Externe Editionsreferenzen: OL2579245M
  11. Autor beziehungsweise Autoren: Theodor Wilhelm
  12. Sprache: Deutsch
  13. Titel: Funktionswandel der Schule

Warum sich Funktionswandel der Schule gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Funktionswandel der Schule, Theodor Wilhelm, Sachbuch und Education, Education and state, Aims and objectives schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Funktionswandel der Schule

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft, Essen und das Datum 1984 beschrieben.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Education, Education and state, Aims and objectives kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Funktionswandel der Schule?

Der Untertitel das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Wer sollte sich für Funktionswandel der Schule interessieren?

Besonders relevant ist Funktionswandel der Schule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Theodor Wilhelm betrachten möchten.

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