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Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur | Inhalt & Buchinfos

13/07/2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur von Anke Schubert: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur | Inhalt & Buchinfos

Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur im Überblick

Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Anke Schubert - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. ein Beitrag zu einem authentischen Englischunterricht fungiert als präzisierende Ergänzung zu Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur wurde am 2013 publiziert und dem Verlag WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier mit Verlagsort Trier zugeordnet.

Warum Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur relevant sein kann

Auch das Veröffentlichungsdatum 2013 macht Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Verlagsname und Verlagsort - WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier und Trier - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für alle, die Bücher von Anke Schubert recherchieren oder vergleichen, ist Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur eine relevante Ausgabe.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, English language, American literature, Study and teaching (Secondary), American Young adult literature

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL44334645W sowie die Editionszuordnungen OL60583085M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier und 2013 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Die zentralen Metadaten zu Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur

  1. Umfang: 233 Seiten
  2. Open-Library-Work-ID: OL44334645W
  3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783868214208
  5. Thematische Tags: Study and teaching, English language, American literature, Study and teaching (Secondary), American Young adult literature
  6. Untertitel: ein Beitrag zu einem authentischen Englischunterricht
  7. Publiziert bei: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Open-Library-Editions-IDs: OL60583085M
  10. Ort der Veröffentlichung: Trier
  11. Veröffentlicht am: 2013
  12. Titel: Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur
  13. Verfasst von: Anke Schubert

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur, Anke Schubert, Sachbuch und Study and teaching, English language, American literature, Study and teaching (Secondary), American Young adult literature - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier und das Datum 2013 beschrieben.

Wer sollte sich für Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur interessieren?

Besonders relevant ist Fremdverstehen durch amerikanische Jugendliteratur für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Anke Schubert betrachten möchten.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching, English language, American literature, Study and teaching (Secondary), American Young adult literature, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL44334645W und OL60583085M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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