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Entwicklung der Grundschule | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

13/07/2026

Lesedauer: 3 min

Entwicklung der Grundschule von Angelika Fournés im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Entwicklung der Grundschule | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Entwicklung der Grundschule | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Entwicklung der Grundschule im Überblick

Mit Entwicklung der Grundschule liegt ein Buch von Angelika Fournés vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel von der Unterstufe (Ost) zur aktuellen grundschulpädagogischen Diskussion ergänzt den Haupttitel Entwicklung der Grundschule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Entwicklung der Grundschule wurde am 1996 publiziert und dem Verlag P. Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Für alle, die Bücher von Angelika Fournés recherchieren oder vergleichen, ist Entwicklung der Grundschule eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Entwicklung der Grundschule einen gut klassifizierbaren Titel. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Auch das Veröffentlichungsdatum 1996 macht Entwicklung der Grundschule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Entwicklung der Grundschule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Thematische Einordnung von Entwicklung der Grundschule

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Education, Elementary, Elementary Education, Education, germany (east)

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL2796585W und OL722745M besonders hilfreich. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1996 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Entwicklung der Grundschule

  1. Externe Editionsreferenzen: OL722745M
  2. Verlagsort: Frankfurt am Main
  3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  4. Ergänzender Titelzusatz: von der Unterstufe (Ost) zur aktuellen grundschulpädagogischen Diskussion
  5. Verlag: P. Lang
  6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631488084
  7. Externe Work-Referenz: OL2796585W
  8. Verfasst von: Angelika Fournés
  9. Thematische Tags: History, Education, Elementary, Elementary Education, Education, germany (east)
  10. Umfang: 358 Seiten
  11. Titel: Entwicklung der Grundschule
  12. Erscheinungsdatum: 1996
  13. Sprache: Deutsch

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Entwicklung der Grundschule, Angelika Fournés, Sachbuch und History, Education, Elementary, Elementary Education, Education, germany (east) schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Entwicklung der Grundschule

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL2796585W und die Editionsreferenzen OL722745M.

Warum ist der Untertitel von der Unterstufe (Ost) zur aktuellen grundschulpädagogischen Diskussion wichtig?

Er hilft dabei, Entwicklung der Grundschule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wer sollte sich für Entwicklung der Grundschule interessieren?

Besonders relevant ist Entwicklung der Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Angelika Fournés betrachten möchten.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Education, Elementary, Elementary Education, Education, germany (east) bei der Einordnung.

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