Raum für Bildung - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Raum für Bildung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Raum für Bildung von Andreas Zeising, Thomas Coelen, Thomas Coelen, Angela Ziesche, Hildegard Schröteler-von Brandt, Angela Ziesche ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Ästhetik und Architektur von Lern- und Lebensorten ergänzt den Haupttitel Raum für Bildung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Raum für Bildung wurde am 2012 publiziert und dem Verlag Transcript mit Verlagsort Bielefeld zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Raum für Bildung auch für thematische Recherchen besonders relevant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Raum für Bildung mit dem Datum 2012 eindeutig zuordenbar. Der Verlag Transcript und der Verlagsort Bielefeld liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Im Kontext des Gesamtwerks von Andreas Zeising, Thomas Coelen, Thomas Coelen, Angela Ziesche, Hildegard Schröteler-von Brandt, Angela Ziesche lässt sich Raum für Bildung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Thematische Einordnung von Raum für Bildung

Über die Schlagwörter Architecture, Philosophy, Aesthetics, Designs and plans, School buildings, Schulgebäude, Space (Architecture), Domestic Architecture, Architektur, Gestaltung, Ästhetik, Schulbau, Lernort, Lernumwelt, Bildungseinrichtung lässt sich Raum für Bildung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3837622053 als auch die ISBN-13 9783837622058 hinterlegt. Verlag, Ort und Datum - Transcript, Bielefeld und 2012 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL22776929W sowie die Editionszuordnungen OL30745244M, OL35790075M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Raum für Bildung

1. Buchtitel: Raum für Bildung
2. Sprache: Deutsch
3. Primäre Kategorie: Sachbuch
4. ISBN-10: 3837622053
5. Publiziert bei: Transcript
6. Schlagwörter: Architecture, Philosophy, Aesthetics, Designs and plans, School buildings, Schulgebäude, Space (Architecture), Domestic Architecture, Architektur, Gestaltung, Ästhetik, Schulbau, Lernort, Lernumwelt, Bildungseinrichtung
7. ISBN-13: 9783837622058
8. Erscheinungsdatum: 2012
9. Untertitel: Ästhetik und Architektur von Lern- und Lebensorten
10. Umfang: 366 Seiten
11. Ort der Veröffentlichung: Bielefeld
12. Externe Editionsreferenzen: OL30745244M, OL35790075M
13. Open-Library-Work-ID: OL22776929W
14. Verfasst von: Andreas Zeising, Thomas Coelen, Thomas Coelen, Angela Ziesche, Hildegard Schröteler-von Brandt, Angela Ziesche

Warum sich Raum für Bildung gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Raum für Bildung, Andreas Zeising, Thomas Coelen, Thomas Coelen, Angela Ziesche, Hildegard Schröteler-von Brandt, Angela Ziesche, Sachbuch und Architecture, Philosophy, Aesthetics, Designs and plans, School buildings, Schulgebäude, Space (Architecture), Domestic Architecture, Architektur, Gestaltung, Ästhetik, Schulbau, Lernort, Lernumwelt, Bildungseinrichtung schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Eindeutige Referenzdaten wie 3837622053, 9783837622058 und OL22776929W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Hier findest du weitere ausgewählte Links.