Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
12/07/2026
Lesedauer: 3 min
Alle Kerninfos zu Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft von Melanie Kuhn, Isabell Diehm, Claudia Machold auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft im Überblick
Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft von Melanie Kuhn, Isabell Diehm, Claudia Machold ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Verhältnisbestimmungen im Disziplinären schärft das Profil von Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 18.08.2016 lässt sich Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Melanie Kuhn, Isabell Diehm, Claudia Machold recherchieren oder vergleichen, ist Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft eine relevante Ausgabe.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Über die Schlagwörter Equality, Discrimination in education lässt sich Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft auch in größeren Beständen gezielt auffinden. Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft umfasst 298 Seiten und erscheint im Format pocket, was sowohl für die Nutzung als auch für den Vergleich mit anderen Ausgaben relevant ist.
Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL20871156W sowie die Editionszuordnungen OL28262710M, OL37262019M referenzierbar. Mit 3658105151 und 9783658105150 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Open-Library-Work-ID: OL20871156W
- Veröffentlicht am: 18.08.2016
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Buchtitel: Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft
- Ergänzender Titelzusatz: Verhältnisbestimmungen im Disziplinären
- Thematische Tags: Equality, Discrimination in education
- Sprache: Deutsch
- Ausgabeform: pocket
- Verlag: Springer VS
- Autor beziehungsweise Autoren: Melanie Kuhn, Isabell Diehm, Claudia Machold
- Seitenzahl: 298
- ISBN-13: 9783658105150
- Externe Editionsreferenzen: OL28262710M, OL37262019M
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3658105151
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Die Verbindung aus Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft, Melanie Kuhn, Isabell Diehm, Claudia Machold, Sachbuch und Equality, Discrimination in education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3658105151, 9783658105150 und OL20871156W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
Häufige Fragen zu Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Equality, Discrimination in education, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3658105151 und 9783658105150 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft?
Der Untertitel Verhältnisbestimmungen im Disziplinären präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL20871156W und die Editionsreferenzen OL28262710M, OL37262019M.
Externe Links
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