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Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

12/07/2026

Lesedauer: 3 min

Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen von Joung-Soon Jung im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen ist ein Werk von Joung-Soon Jung, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen schärft das Profil von Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Verlagsname und Verlagsort - Iudicium Verlag GmbH und M unchen - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Joung-Soon Jung lässt sich Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter German language, OUR Brockhaus selection lässt sich Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL13073922W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL20385890M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Verlagsort: M unchen
  2. Ergänzender Titelzusatz: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen
  3. Sprache: Deutsch
  4. Titel: Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen
  5. Open-Library-Editions-IDs: OL20385890M
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Joung-Soon Jung
  7. Verlag: Iudicium Verlag GmbH
  8. ISBN-10: 3891297939
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. Schlagwörter: German language, OUR Brockhaus selection
  11. Open-Library-Work-ID: OL13073922W

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Joung-Soon Jung, Sachbuch und den Tags German language, OUR Brockhaus selection, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags German language, OUR Brockhaus selection, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL13073922W und die Editionsreferenzen OL20385890M.

Wie lässt sich Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Interkulturelle Konzeption eines Deutschlehrwerks für koreanische Lerner: eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen?

Der Untertitel eine Fallstudie zur Entwicklung kulturell und regional adaptierter Lehrwerke anhand der Anredeformen präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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