Die Neue Bildungskrise: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mit Die Neue Bildungskrise liegt ein Buch von HAEFNER vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung wird bei Die Neue Bildungskrise noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Dass Die Neue Bildungskrise in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Im Kontext des Gesamtwerks von HAEFNER lässt sich Die Neue Bildungskrise gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Die Neue Bildungskrise eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Die Neue Bildungskrise mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar.
Edition und bibliografische Einordnung
Die Open-Library-Zuordnung über OL27453944W und OL37419529M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Ergänzender Titelzusatz: Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei Die Neue Bildungskrise?
Die Neue Bildungskrise ist ein Buch von HAEFNER, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL27453944W und OL37419529M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Was verrät der Untertitel über Die Neue Bildungskrise?
Mit Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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