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Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 - Worum geht es im Buch?

12/07/2026

Lesedauer: 3 min

Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 von Wolfgang Jacobmeyer prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 - Worum geht es im Buch?

Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 ist ein Werk von Wolfgang Jacobmeyer, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte ergänzt den Haupttitel Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 2011 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Lit in Berlin.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Wolfgang Jacobmeyer beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 2011 unterstützt dabei, Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 zeitlich korrekt zu klassifizieren. Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Der Verlag Lit und der Verlagsort Berlin liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe.

Inhalte, Themen und Relevanz

Die Struktur des Werkes wird besonders gut über folgende Inhaltsübersicht sichtbar: Bd. 1. [without special title] | Bd. 2. Dokumentation der Vorworte und Lehrbücher 1700-1870 | Bd. 3. Dokumentation der Vorworte und Lehrbücher 1871-1941. Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 thematisch schneller einzuordnen: History, Sources, Education, Study and teaching, Education and state, Textbooks, Prefaces

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL22629185W sowie die Editionszuordnungen OL30653691M referenzierbar. Sowohl die ISBN-10 3643114184 als auch die ISBN-13 9783643114181 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Durch die Kombination aus Lit, Berlin und 2011 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Die zentralen Metadaten zu Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945

  1. Ort der Veröffentlichung: Berlin
  2. Erscheinungsdatum: 2011
  3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  4. Autor beziehungsweise Autoren: Wolfgang Jacobmeyer
  5. Titel: Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945
  6. ISBN-10: 3643114184
  7. Externe Editionsreferenzen: OL30653691M
  8. Untertitel: die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte
  9. Externe Work-Referenz: OL22629185W
  10. Inhaltsübersicht: Bd. 1. [without special title] | Bd. 2. Dokumentation der Vorworte und Lehrbücher 1700-1870 | Bd. 3. Dokumentation der Vorworte und Lehrbücher 1871-1941.
  11. Seitenzahl: 3
  12. Schlagwörter: History, Sources, Education, Study and teaching, Education and state, Textbooks, Prefaces
  13. Verlag: Lit
  14. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  15. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783643114181

Warum sich Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945, Wolfgang Jacobmeyer, Sachbuch und History, Sources, Education, Study and teaching, Education and state, Textbooks, Prefaces schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3643114184, 9783643114181 und OL22629185W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

FAQ zu Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags History, Sources, Education, Study and teaching, Education and state, Textbooks, Prefaces, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wer sollte sich für Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 interessieren?

Besonders relevant ist Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945 für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Wolfgang Jacobmeyer betrachten möchten.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2011, der Verlag Lit und der Verlagsort Berlin.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700-1945?

Der Untertitel die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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