Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung - Buch im Überblick

Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung von Eveline Wuttke ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung wird in der Beschreibung wie folgt charakterisiert: For some years now, vocational and business education-oriented teaching and learning research has been providing insights into the connection between specialist knowledge and competence development and developing specific methods for diagnosing action competence in vocational domains for which training is provided in Germany's dual vocational training system. This research methodological instrument is increasingly used with regard to the target group of educational personnel, above all teachers at vocational schools, especially in the first phase of their professionalisation. This volume also focuses on studies on the acquisition of competencies in various domains, on methods of measuring competency development and on didactic design. This always touches on the basic themes of the development of vocational action competence, which form the basis of the dual system, also in the analysis of consecutive forms of training. Finally, questions about the effects of demographic change are focused on the development possibilities of vocational schools, which in the coming years will undoubtedly be increasingly perceived and dealt with by vocational and business education research

Warum Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung relevant sein kann

Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Eveline Wuttke beschäftigen möchten. Verlagsname und Verlagsort - Verlag Barbara Budrich und Leverkusen-Opladen - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Worum geht es in Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung?

Die Beschreibung zeigt, dass Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung klar dem Bereich Sachbuch zugeordnet werden kann: For some years now, vocational and business education-oriented teaching and learning research has been providing insights into the connection between specialist knowledge and competence development and developing specific methods for diagnosing action competence in vocational domains for which training is provided in Germany's dual vocational training system. This research methodological instrument is increasingly used with regard to the target group of educational personnel, above all teachers at vocational schools, especially in the first phase of their professionalisation. This volume also focuses on studies on the acquisition of competencies in various domains, on methods of measuring competency development and on didactic design. This always touches on the basic themes of the development of vocational action competence, which form the basis of the dual system, also in the analysis of consecutive forms of training. Finally, questions about the effects of demographic change are focused on the development possibilities of vocational schools, which in the coming years will undoubtedly be increasingly perceived and dealt with by vocational and business education research Über die Schlagwörter Adult education, continuous learning lässt sich Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL20928409W und OL28355079M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Open-Library-Editions-IDs: OL28355079M
2. Schlagwörter: Adult education, continuous learning
3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783866495821
4. Titel: Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
5. Publiziert bei: Verlag Barbara Budrich
6. Autor beziehungsweise Autoren: Eveline Wuttke
7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
8. Verlagsort: Leverkusen-Opladen
9. Externe Work-Referenz: OL20928409W
10. Inhaltliche Kurzcharakteristik: For some years now, vocational and business education-oriented teaching and learning research has been providing insights into the connection between specialist knowledge and competence development and developing specific methods for diagnosing action competence in vocational domains for which training is provided in Germany's dual vocational training system. This research methodological instrument is increasingly used with regard to the target group of educational personnel, above all teachers at vocational schools, especially in the first phase of their professionalisation. This volume also focuses on studies on the acquisition of competencies in various domains, on methods of measuring competency development and on didactic design. This always touches on the basic themes of the development of vocational action competence, which form the basis of the dual system, also in the analysis of consecutive forms of training. Finally, questions about the effects of demographic change are focused on the development possibilities of vocational schools, which in the coming years will undoubtedly be increasingly perceived and dealt with by vocational and business education research
11. Seitenzahl: 169
12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung, Eveline Wuttke, Sachbuch und Adult education, continuous learning - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung

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