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Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse | Buchprofil und Inhaltsübersicht

12/07/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse von Markus G artner auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Markus G artner aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Dass Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse auch für thematische Recherchen besonders relevant. Gerade wer nach Werken von Markus G artner sucht, sollte Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse näher betrachten. Mit Verlag Georg Olms AG in Hildesheim ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse thematisch schneller einzuordnen: Music

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL13436395W sowie die Editionszuordnungen OL21660520M referenzierbar.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Sprache: Deutsch
  2. Verfasst von: Markus G artner
  3. Open-Library-Work-ID: OL13436395W
  4. Publiziert bei: Verlag Georg Olms AG
  5. Externe Editionsreferenzen: OL21660520M
  6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3487130661
  7. Schlagwörter: Music
  8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  9. Buchtitel: Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse
  10. Verlagsort: Hildesheim

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse, Markus G artner, Sachbuch und Music - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Music, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wie lässt sich Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Bd. 39: Eduard Hanslick versus Franz Liszt: Aspekte einer grundlegenden Kontroverse thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL13436395W und OL21660520M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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